人音版四年级音乐《水上音乐》教案.doc

发布时间:2021-06-07

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《水上音乐》

【教学目标】

1、认真聆听《水上音乐》感受管弦齐作,气势磅礴的水上庆典的场面。

2、初步感受18世纪初伦敦宫廷贵族风情习俗,尝试学习宫廷舞,扩大学生音乐文化视野及音乐综合素养。

3、在尝试哼唱中加深对《水上音乐》主题旋律的感受,初步理解主题旋律的结构特点。

4、听辨乐曲中的主奏乐器的音色,能用体态动作模仿乐器演奏,并分别选择图形表示。【教学重难点】

1、在尝试哼唱中加深对《水上音乐》主题旋律的感受,初步理解主题旋律的结构特点。

2、听辨乐曲中的主奏乐器的音色,能用体态动作模仿乐器演奏,并分别选择图形表示。【教具】

钢琴、多媒体课件。

【教学过程】

一、组织教学

师生问好!

二、感受地域特色,了解乐曲的背景环境

1、导入,开启伦敦之旅。

2、泰晤士河全景,对环境的了解。

(1)伦敦塔桥(2)大本钟(3)伦敦眼(4)议会大厦(5)泰晤士河。

3、时光穿梭,乐曲背景的了解。

(1)时间了解师:十八世纪的英国是皇室及贵族最昌盛的年代,在泰晤士河上夜游,是皇室最喜爱的夏季活动。大家知道18世纪是从哪一年到哪一年间?大约三百年前,在1717年的时候,英王乔治一世即位就在这条泰晤士河上举行了隆重的夜游庆典。

(2)场面感受。

师:大家看这幅图就是当时的场面,虽说是夜游,这幅图呀,是傍晚的时候拍摄的,说明什么?看到这样的场面有什么感受?

英国宫廷和贵族乘坐张灯结彩的大型游轮,大船小船数不胜数。

仔细看游轮上有专人划桨,动作整齐划一,气势磅礴(气势宏伟壮观、隆重辉煌)。

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