很好

《整十数加一位数及相应的减法》教学设计板书设计

教学内容 ：

人教版一年级数学下册教科书第48页，例8.

教学目标：

1．结合数的认识，使学生掌握整十数加一位数及相应减法的计算。

2．巩固数的组成概念，渗透减法是加法的逆运算，渗透加法交换律。

3．运用所学知识，解决简单的数学问题。

教学重、难点：

重点：掌握整十数加一位数及相应的减法口算方法，并能熟练地口算。

难点：算法多样性思维的培养，培养学生思维的灵活性。

教具、学具准备：

数学书，课件。

教法、学法：

引导学生观察主题图，找出问题，列式计算，掌握多种算法。学生通

过讨论、操作，动手、动口、动脑，理解和掌握多种算法。

教学过程：

一、 旧知复习，新授铺垫

1、这个数是几？（10）它是几位数呀？（两位数，也是整十数）你们知道还有哪些整十数呢?你们能按从小到大的顺序读出一百以内

的整十数吗？

2、“数的组成”的练习。