7:[判断题]

由于教师劳动的个人性质和自由性，在某种意义上，教师的劳动就表现为“良心活”的特点。 A:正确

B:错误

请选择答案：A

8:[判断题]

教师的仁慈在一般人际关系中运用时也要讲究方法。但是涉及到教育对象时，由于学生的年龄与发展的实际，由于教育规律的制约，这一方法特征就会表现得更为明显。

A:正确

B:错误

请选择答案：A

9:[判断题]

教师的良心修养仅仅是教育理想单方面的修养。

A:正确

B:错误

请选择答案：B

10:[判断题]

对教师来说，能否做到对人仁慈，尤其是对学生做到仁慈施教，不是一个关系到教育工作成败的关键性伦理课题。

A:正确

B:错误

请选择答案：A

11:[判断题]

伦理学与心理学对人格的解释是一样的。

A:正确

B:错误

请选择答案：B

12:[判断题]

由于职业的规定性，教师的道德人格与一般道德人格有显著的不同。

A:正确

B:错误