2. 经历设计、制作、展示的过程，让学生在实践活动中应用知识。

情感态度与价值观：通过机械模型的设计、制作，培养学生的动手能力和创新精神和互助合作的团队精神。

【突出重点】

通过图片复习、巩固简单机械的类型和特点。

【突破难点】通过教师点拨，引导学生领悟设计制作由简单机械组成的机械模型的思路和方法以及制作和论证过程。

【教法设计】

探究式教学法、启发式教学法、直观演示教学法。

【学法指导】

自主学习法、观察归纳法、合作探究法。

【教学资源】

1. 生活用品：细铁丝、细绳、饮料瓶盖、竹筷等废旧品，针锥、钢丝钳、剪刀等工具。

2. 实验室器材：动滑轮、定滑轮、滑轮组、细线、铁架台、木杆、轮轴模型等。

教学过程】

教学反思】