故事中的主要词语：______________________________________

故事中最有意思的一句话：___________________________________

读句子把想到的告诉同学们。

句子：春风给柳树梳头了。

读了句子乐乐想到的：春风是梳子，柳条是头发。

句子：你瞧，春雨落到草地上，草就绿了，春雨淋在柳树上，柳枝绿了。

读了句子你想到的：______________________________________

草芽

沉默的冬天过去了。

我漫步在温暖向阳的河边，寻找着春天的踪迹......

我惊喜地看到：有一排小小的草芽儿，从潮湿的泥土中伸出头来。它们的

样子，应像是一支支纤细的笔尖。

你看，它们正蘸着嫩绿的颜色，在大地上写出第一首春天的诗。

1、听老师读一读短文，把不认识的字注上拼音。

2、读一读，用文中的词语填空组成通顺的句子。

(1) 寒冷的冬天过去了,( )的春天到来了。

(2) 春天来了，到处都是( )颜色。

3、把小草的诗补充完整。

春天，给了小草 绿 色，

春天，给了桃花 ________，

春天，给了梨花 ________，

春天，给了菜花 ________，

......

春天给了小朋友们欢乐。

我在_______________找到了春天。

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___________________________________这就是我找到的春天。

我找到了春天，我非常高兴。

你还有哪些学习收获，请展示给大家。

《识字2》

在温暖的家里我尊敬长辈，孝敬父母，人们都说我是个懂事的子；在温暖的家里我帮妈

妈做饭，替爸爸做家务，人们都说我是个勤快的孩子......我爱爸爸妈妈，我爱我家。

1、读一读，认真写。

sǎo dì rân zhēn fù qīn mǔ qīn xǐ yī

2、连一连，读一读，。

做 衣服 态度 诚