五颜六色的 鲜花

干干净净的 鹅卵石

4、联系课文把下面句子补充完整。

小动物们要想让美丽的小路一直和它们在一起，它们就要____________

_____________________________________________________________

清清的小河

蓝天对风儿说， 美丽的家乡有一条清清的小河，

不要把枯枝残叶吹进小河； 清清的小河大声感谢蓝天，

阳光对小鸟说， 感谢阳光、妈妈和小红；

不要把花瓣野果啄进小河。 清清的小河唱着欢乐的歌。

妈妈对小红说， "哗哗哗"的歌声里，

不要把糖纸果屑扔进小河， 小河笑出了

小红对邻居说， 许多美丽的酒涡！

不要把垃圾倒进小河。

读一读，猜一猜，看看它最有可能是课文中的种动物？

红眼睛，白毛毛，

耳朵大，尾巴小，

爱吃草，蹦蹦跳，

是什么，谁知道？

《失物招领》

2、读课文，从课文中找出下面词语的近义词。

小──( ) 少──( ) 丢──( )

3、比一比，组成词语写下来。

认( ) 请( ) 先( ) 备( )

队( ) 清( ) 失( ) 各( )

4、向老师汇报你的阅读收获。

故事发生的地点：________________________

故事中的人物：__________________________

读了故事我明白了___________________________________________

我还知道___________________________________________________

5、课文中的"失物"指的是什么？

__________________________________________________________

春天的图画

星期天，老师带我们去公园画画。

走进公园，我们感到春天真的来了。柳条迎着暖风轻轻地摆动，绿茵茵的草坪像铺了柔软的地毯。花都开了，有淡黄的迎春花，粉红的桃花，白色的玉兰花，还有紫色的丁香花。 我们各自选好要画的景物，就开始画起来。有的画树，有的画花，有的画亭子和假山。我们用各种颜色，把春天的景物画成一幅幅图画。

大家画完了，老师说："咱们把画带回去，贴在教室里，让教室变得像春天一样美丽。