2015届高考物理二轮分项测试:力与物体的平衡(2)

发布时间:2021-06-06

B.汽车、钢坯都静止时,钢坯A对B无摩擦力作用

C.汽车向左加速时,若汽车与钢坯相对静止,汽车底板对钢坯A有静摩擦力作用

D.汽车向左启动前后,若汽车与钢坯相对静止,钢坯A对B的弹力不变

【知识点】物体受力分析、弹力的概念和摩擦力有无的判定。

【答案解析】C

解析:将AB两物体当作整体,可知A下表面不受到摩擦力,A错;B选项中,AB都静止时,隔离B,B受到三个力的作用:重力、A对B的支持力垂直于斜面、A对B的静摩擦力沿斜面向下,所以B选项错误;当汽车向左加速时,也就是汽车整体受到了水平向左的合力产生加速度,由此将AB当作整体,A下表面受到水平向左的静摩擦力,才能与车一起保持相对静止,具有向左的共同加速度,依此C项正确;汽车向左启动前后,若汽车与钢坯相对静止具有共同的速度和加速度,对B隔离分析,启动前,B受到支持力和摩擦力的合力竖直向上,大小与重力大小相等,启动后,支持力和摩擦力水平方向的合力向左,那就可知,是弹力增大,即D错;故本题选择C答案。

【思路点拨】本题要由物体运动状态对AB整体和隔离受力分析就不难求解本题。在高考中属于I级知识点要求。

(2014·江西师大附中三模)4. 在一次课外活动中,某同学用图甲所示装置测量放在水平光滑桌面上铁块A与金属板B间的动摩擦因数。已知铁块A的质量mA=0.5 kg,金属板B的质量mB=1 kg。用水平力F向左拉金属板B,使其一直向左运动,稳定后弹簧秤示数的放大情况如图甲所示,则A、B间的摩擦力Ff=______N,A、B间的动摩擦因数μ= 。(g取10 m/s)。该同学还将纸带连接在金属板B的后面,通过打点计时器连续打下一系列的点,

测量结果如图乙所示,图中各计数点间的时间间隔为0.1 s,可求得拉金属板的水平力F= N

2【知识点】探究影响摩擦力的大小的因素.

【答案解析】2.50 0.50 4.50

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