2015年三年级上册数学教学计划

班级: 科目:数学 册别:5 任课教师 制定日期： (一) 基本情况

（二）教学内容

和 减 法 (一)

十； 3. 用 估算 解决 问题

难点： 1、连续进位加法. 2、连续退位减法

第 三 单 元

测

量

1.毫 米、 分米 的认 识； 2.千 米的 认 识； 3.吨 的认 识：

教学目标： 1.认识长度单位毫米、分米、千米，建立 1 毫米、1 分米的长度观念，掌握长度单位之间的进率。认识质量 单位吨，了解吨与千克之间的关系。 2.知道常用的长度、质量单位间的换算关系，会进行 7 简单的换算，会恰当地选择单位。 3.使学生估计一些物体的长度和质量，会选择合适的 课 单位及工具测量，尝试用多种方式测量。 4、了解用列表法分析问题和解决问题。 时 教学重点： 1、 感受 1 毫米、1 分米和 1 千米的实际长度，1 吨的 实际重量。 2、 会用毫米、分米作为单位量物体的长度。 教学难点： 1、 对 1 千米的长度和 1 吨的质量形成正确的表象。 2、 恰当选择单位估计物体的长度和质量。

第 四 单 元

万 以 内 的

1. 加 法； 2. 减 法； 3. 解 决问 题； 4、整

教学目标： 1.使学生会正确计算三位数加、减三位数，及掌握连 9 续进位加法和连续退位减法。 2.使学生理解验算的意义，会对加、减法进行验算， 课 逐渐养成检查和验算的习惯。 3.进一步领会加、减法估算的

基本方法，增强估算意识 时 和能力。 4.使学生能结合实际情境选择合理计算方法解决问题。