时间:2025-12-19
2012-13闽教版小学信息技术六年级下册教案,保证全套,可直接修改
如何画出这样的图形。
2. 学生动手操作,师讲解。
3. 画出课本图示的两组图形,图形的尺寸大小由自己设定。 4. 学生动手操作。 5. 互相交流 6. 师讲评。 四、归纳总结
1. 引导学生说一说,通过这节课的学习,你了解了哪些新知识?2. 教师补充,归纳总结本课内容。
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