2012-13闽教版小学信息技术六年级下册教案,保证全套,可直接修改

3、让学生弄清海龟转角与正多边形的关系。 4、引导学生回答问题并予以适当补充。 活动二：海龟画正多边形。 1、学生执行下面一组命令。 Cs

repeat3［fd 60 rt 120］ repeat4［fd 60 rt 90］ repeat5［fd 60 rt 72］ repeat6［fd 60 rt 60］ repeat8［fd 60 rt 45］ repeat9［fd 60 rt 40］ 2、学生理解转角的度数。 3、学生操作。

4、看书第20页，理解转角=360度/正多边形的边数。 （二）、海龟画长方形

1、长方形相邻的两边长度不相等。但如果将长方形沿对角线切开，则可将长方形分解为结构相同的两部分，这就可以用重复命令来画长方形。

2、出示命令； Cs

Repeat2［fd 50 rt 90 fd 100 rt90］ 3、学生练习并总结。

4、参照长方形画法，画一个平行四边形。 （三）、海龟画平行线