理物质基础；人还具有高级神经活动系统，有第二信号系统----语言活动，而语言又是社会化的强有力的工具和杠杆。

2．环境因素

概念：指影响个人社会化过程的全部社会环境。

主要内容：包括家庭、学校、伙伴群体、工作单位、社区和大众传媒

3．社会实践：

概念：是实现知识内化与积累，达到社会化目标的根本途径。

形式：生产活动，科学实验，社会斗争和人际交往等。

主要表现：观察学习、角色扮演、知识积累等环节。

地位和作用：社会实践是社会化的根本环节，在社会化过程中，紧紧把握时代的脉搏，广泛拓展生活实践的空间，是尤其应该重视的一个问题。

第四节 人的全面发展

1．社会化的基本目标：从根本上说，是培养合格的社会成员。社会化的现实结果，就是培养

人适应社会生活所需要的各种角色能力。

2．社会化的最高目标：是实现人的全面发展。人的全面发展是一个过程。当代人的全面发展

就是实现人的现代化。

3．人的全面发展：是人的一切属性的全面发展

4．马克思的人的全面发展的思想

5．实现人的全面发展的条件

6．人的现代化的意义

第六章 社会互动

第一节 什么是社会互动

1. 社会互动：就是个人和个人之间、个人和群体之间、群体和群体之间，基于对行动 意义

的理解，发生的相互作用的方式和过程。人们对他人采取行动或对他人的行动作出反应的过程。

2. 社会互动的构成要素：

(1)必须要有两个或两个以上的互动主体、