归因应用

应用心理学

1998年第4卷第2期,50～55ChineseJournalof

AppliedPsychology

1998,Vol.4,No.2,50255

归因疗法——一种重要的心理治疗方法

Ξ

刘永芳　庄锦英

(山东师范大学教育系)刘文渊

(济南军区总医院)

。迄今为止,人们已经发展了运:“真归因疗法”

引导患者用准确的归,“误归因疗法”引导患者用不准确而有益的归因代替准确而有害的归因。归因疗法受到了其他心理治疗理论的怀疑和批评。关键词　归因疗法　归因理论　真归因疗法　误归因疗法

(attributiontherapy)就是在　　“归因疗法”

心理治疗或咨询实践中,通过引导患者对其症状产生原因的知觉,来控制和消除其不良情绪和行为反应的方法,它是由心理学中的归因理论[1～3]发展来的一种心理治疗体系。由于归因是社会生活中普遍存在而又十分重要的认知现象,所以在心理学中归因疗法属于认知疗法的一种。坚持采用归因疗法的临床医生相信,任何心理疾病都和患者对其症状产生原因的不良知觉有关,所以心理治疗的最基本的原则,就是采取可能的方法和手段,将患者的不良归因置换为某种中性的、无害的归因[4]。在这种基本思想指导下,形成了两种运用归因理论于治疗实践的模式:一种是“真归因疗法”(veridicalattributiontherapy),即:针对患者对其症状的不准确的归因,诱导其作出准确的归因。这种方法是以假定患者本人的归因不准

确为前提的。所谓不准确是指患者在作出自己的归因时,忽略了某些明显的、重要的信息。在这种情况下,归因疗法实际上就是心理医生利用自己的专业知识,寻找患者症状真实原因的诊断活动,类似于医疗实践中的诊断过程;另一种模式是“误归因疗法”(misattributiontherapy),即患者本人并未明显地忽略重要的信息,对自己症状原因的理解也没有明显的不当之处,但心理医生觉得将其置换为某种虽然未必属实,但却对他有益的原因更好,因而有意歪曲信息,诱导患者作出虽然错误但却有益的归因[4]。下面我们分别介绍这两种归因治疗方法,以使读者对归因疗法有较全面的了解。

1　真归因疗法

心理医生的优势就在于他比一般人具有

Ξ与本文有关的信件请寄山东师范大学教育系,250014,刘永芳。