语言学纲要重点(2)

发布时间:2021-06-06

听觉语言中枢——韦尼克区 大脑左半球后 部

3、聋哑人的思维问题

聋哑人也能够思维

抽象思维总得以某种物质的形式作为依托,最方便、灵活的依托是声音,此外视觉、触觉也能作为依托。没有任何依托的赤裸裸的思维是不存在的。

第二章 语言是符号系统

1、什么是语言和言语

言语就是个人说话(写作)的行为和结果。

语言是言语活动中社会成员约定俗成共同使用的部分。

语言和言语的区别

语言是言语活动的社会部分,是个均质的系统,有内在统一的规律;言语则是异质的,很难找到内在统一的规律。

语言是一个抽象的实体,是静态的,有限的;言语作为说的行为和结果,是具体的,是动态的 ,无限的。

语言和言语的联系

语言存在于言语当中,言语是语言的存在形式。

言语是运用语言的行为和结果,语言在言语中起着规范作用 。

2、语言符号的特点(性质)

任意性

强制性和可变性

离散特征和线性特征

系统性

3、人类语言符号和其他动物“语言”的根本区别(霍凯特16项特征)

任意性

单位的明晰性

结构的二层性

能产性

传授性

不受时、地环境的限制

第三章 语音与音系

1、语音学与音系学的关系

有了音位学(音系学)之后,语音学就有了广义和狭义之分。

狭义的语音学仅指以语音的物质方面作为研究对象的语音学,广义的语音学则把凡是以语音为研究对象的都称为语音学,包括音系学

2、国际音标

记录音素的标写符号叫做音标。

国际音标是国际语音协会于1888年制定并开始使用,可以标记世界上各种语言语音的音标。

其优点是:采用“一音一符,一符一音”的原则,避免含混;所用符号以拉丁字母为主,简单易记;符号齐全,可以较精确地标记世界上各种语言的语音。

3、语音四要素:音高、音强、音长、音质p46

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