语言学纲重点

湘西竹海 导言

1、语言学的三大发源地：中国、印度和希腊

①印度：解读经文（梵语典籍《吠陀》） 研究梵语（语法分析、词源解释和词典编纂） 前4世纪巴尼尼《梵语语法》

②希腊：哲学影响大，演讲和辩论盛行，典籍丰富 前3世纪第欧尼修《希腊语法》

③中国：文言文与口语距离大，汉字字形变化 解读文化典籍 文字学、训诂学、音韵（小学）

2、语言学的真正建立是在19世纪初叶，以历史比较语言学的形成为标志。

3、瑞士语言学家德·索绪尔，现代语言学之父。在他的理论基础上，形成了结构主义语言学，因而他也被视为结构主义学派的鼻祖。20世纪初，他的学生将课堂笔记整理成《普通语言学教程》，是其代表作。

4、语言学的分类：

①理论语言学：侧重理论探讨的语言研究称为理论语言学，它是语言学的主体和理论基础，包括对具体、个别语言的研究和综合各种语言的研究。 ②应用语言学：研究语言学应用问题的语言学分支学科叫做应用语言学。狭义的应用语言学仅指语言教学，广义的应用语言学包括各种跟语言相关的跨学科应用研究。如社会语言学、心理语言学、数理语言学、病理语言学等等。

5、语言学的学科性质及其在学科体系中的地位

语言学是关于社会生活中的最基本现象的研究之一，是一项基础研究。 与人文科学关系密切，也与各个时代的自然科学思潮有密切的联系。 在学科体系中具有独特而重要的地位，是自然科学和人文社会科学联系的桥 梁。

第一章 语言的功能

语言的功能：语言的社会功能（语言的信息传递功能、语言的人际互动功能）、

语言的思维功能、语言的其他功能（认知功能、标志功能、文化记录传播功能、心理调节功能、审美愉悦功能）

1、语言信息传递的手段及各种手段的性质

语言与文字

语言与体态语

语言与旗语、电报代码等

结论：身势等非语言的形式，独自传递的信息有限，多半是辅助语言来传递信息；文字是建立在语言基础之上的再编码形式；旗语之类则是建立在语言或文字基础之上的再编码形式。语言是人类社会信息传递第一性的、最基本的手段。

2、语言中枢和掌管抽象思维的大脑部位都在大脑左半球p12 说话中枢——布洛卡区 大脑左半球前部