专业建设方案撰写框架(4)

3、建设措施

4、资金预算（要与最后的资金预算吻合） （六）教学管理制度建设

（教学常规管理制度健全、推行信息化管理，探索学分制与弹性学制，建立以学生作品为载体，以职业知识、职业技能与职业素养为评价核心，过程考核和结果考核相结合的课程考核评价体系；建立顶岗实习跟踪监控机制，校企共同实施顶岗实习质量管理；建立毕业生质量跟踪调查机制，关注毕业生群体与个体职业发展状况。）

1、建设目标

2、建设规划（分三年度列表） 3、建设措施

4、资金预算（要与最后的资金预算吻合） （七）社会服务能力建设

（全日制、培训、技术研究、产品开发、技术推广） 1、建设目标

2、建设规划（分三年度列表） 3、建设措施

4、资金预算（要与最后的资金预算吻合） （八）建设经验辐射与推广

（指导同类专业建设，培训专业教师，行业企业岗位标准或技术标准，专业人才需求调研报告、人才培养方案、核心课程标准、以及至少5门以上核心课程全部资源向全省职业院校免费开放，至少3门以上核心课程资源向全国推广；生产性实习实训基地承接外校教师培训和学生实习实训不少于100人次/年；每年直接招收或交流境外学生20-30名，国际交流经验向同类院校推广；每年向主管部门、同类职业院校和行业企业发布一次改革成果，举办一次现场观摩会。）

1、建设目标

2、建设规划（分三年度列表） 3、建设措施

4、资金预算（要与最后的资金预算吻合）