九年级生命与健康常识

九年级生命健康常识

茅塘中心学校军

肖红

一、教学目标：生命与健康教育共5个考点 1、了解交通安全、户外活动安全的基本知 识，掌握常见的安全事故应急处理方法 2、掌握基本的卫生知识，了解自我保健、 预防传染病的基本方法，养成有益于健康 的行为 3、认识社会的复杂性，学会识别骗术， 了解一些应对敲诈、抢劫、绑架、恐吓等 突发事件的方法

4、了解当地常见灾害，学会应对洪 水、泥石流、火灾、地震等突发事 件，提高自救自护能力。 5、了解艾滋病对个人、家庭及社 会的危害，正确认识艾滋病，了解 预防艾滋病的方法和措施。

二、命题思路： 这一板块在整个试卷中占10%, 试题题型为单项选择。题号6-10.没有问答题。

三、考点分析 <安全> 【防踩踏】:上下楼梯不要拥挤，礼让慢行， 不互相追逐打闹

【防暴力】:冷静，克服贪念、舍财 保命，记住坏人特征及逃跑方向，讲 究策略，借助社会力量抓获歹徒，既 不要私自寻仇报复，更不要忍气吞声， 寻机拨打“110”报警，减少不必要 的伤亡……

【手足烧伤】:首先采取急救措施 是立即用冷水冲洗伤口…… 【安全行走】:遵守交通规则，靠 右边，走人行道，斑马线，红灯停 绿灯行。

【毒蛇急救】:切开伤口成十字型， 用清水冲洗，迅速排出毒液……

练一练：(相信你能行)1、放暑假了，九年级的小谭同学准备 骑自行车去外婆家度假。小谭在骑自行 车中，不应当( ) A A、载着妹妹一同去看望外婆 B、经过交叉路口时，减速慢行 C、听到手机响，靠边停车再接听 D、靠右边行驶

2.在公共场所发生人群拥挤踩踏事件是 非常危险的，当人很多上下楼梯时，你 正确的做法是( ) A A、靠右慢速行走 B、靠右快速行走 C、靠左慢速行走 D、靠左快速行走

3.小明见小强被毒蛇咬伤了，于是，他使用 清洁的刀片，在毒蛇牙痕的中心处切了一 个“十”形的切口。对小明的这种做法认 识正确的是( ) D A、错误的，因为这会导致伤口感染 B、错误的，这样会使小强痛得受不了 C、正确的，这样做就不用上医院了 D、正确的，这样做能使毒液迅速排出

<自然灾害> 【地震】:在室外远离建筑物，逃向空 旷地；在室内躲到厕所厨房、桌子旁、 床旁，用被子、枕头等护住头部。如果 正在街上，绝对不能跑进建筑物中避险， 也不要在高楼下、广告牌下、狭窄的胡 同、桥头等危险地方停留……

【中暑】:中暑是高温下身体出现的不 适症状，救护中暑的关键是使患者体温 尽快降至38度以下。当气温达到或超过 35度时，我们就要有应对高温的准 备…… 【洪水】:爬

向山坡高地屋顶等高处， 利用船只、木板、木排等漂浮物，远离 电线……

【火灾】:舍财保命，湿手巾捂住 口鼻，低姿逃跑，不坐电梯，不盲 目跳楼…… 【泥石流】:要与泥石流成垂直 方向向两边山坡上爬……

【雷击】:关好门窗，切断电源，不接触 导电的物体，不打电话，不躲树下、高塔 下、电线杆下、广告牌下；寻找避雷场所， 与其他同学拉开距离，或寻找低洼处蹲 下…… 总的原则：一是人体的位置尽量降低，以 减少直接雷击的危险；二是人体与地面的 接触部分如双脚要尽量靠近，与地面接触 越小愈好，以减少“跨步电压”。

<健康> 【艾滋病】 传播途径---母婴传播，血液 传播和性传播。预防---树立正确的性爱 观，恪守规范的行为；安全用血，防范 血液接触感染；不以任何方式吸毒，对 毒品说“不”;阻断母婴传播的途径。 【预防疾病】最经济最有效的措施是预 防接种…… 【毒品】:防毒的第一步，克服盲目的 好奇心……

练一练，比一比1、在车上发生地震，应该( ) A、赶快跑回家 B、躲在车里不动 C、大声高喊“救命” D、下车到空旷的地方去 2、从地震发生到房屋倒塌，一般有12秒左右的时 间。下列属于地震发生时不正确逃生方法的是( ) A、及时逃离建筑物 B、住在楼房中，迅速躲入 厕所厨房里 C、正在街上，要快速跑进建筑物中或广告牌下避 险 D、正在上课，靠近门的同学迅速跑到门外，后排 的同学可尽快躲到课桌下用书包护住头部

3、当洪水来临时，我们应采取的自救措施有 ( ) ①及时拉断电源 ②单身游泳逃生 ③及时向高地转移 ④原地不动，等待援救 A、①② B、③④ C、① ③ D、②④ 4、火场中失出自救能力时，应 求救。 A、敲击身边物品 B、大声呼喊 C、打电话 D、想方设法站起来 5、发生火灾时，最佳选择是( ) A、在家大声喊“救命” B、乘电梯逃生 C、楼下着火，跳楼逃跑 D、捂住口鼻，低姿 逃出