考察的数学思想方法1.转化思想(用代数式表示某种关系;代入法;整体分析法)2.数形结合思想(作数轴、根据题意画几何图形分析)3.方程与函数思想(设未知数列方程;自变量与因变量的关系)4.相似变换思想(如轴对称;常用到作辅助线的方法)5.分类讨论思想(把多种可能的复杂问题简化成互不相关的几个简单问题)6.运动变换思想(平移、旋转、翻折变换;动点与函数结合的思想)

5、因式分解、公式的应用（解答题中少） 6、与梯形有关的大题近几年没有 7、用不等式解实际问题二、考试试卷结构 1. 笔试采用闭卷考试，试卷满分 100 分，答卷时间一般不超过 80 分钟。 2．试卷难易比例 容易题：40%；中等难度题：40%；难题：20%。可适当增设个别创新题型，基本题型至少占卷面分值的 90%以上。 3．考试内容比例 主题一 物质 约 13%； 主题二 运动和相互作用 约 58%； 主题三 能量 约 29%； 各模块分值分布：声光热 22-25 分；力学 30-43 分；电学与磁现象 31-35 分；其他部分（速度计算、参照物、质量密 度、电磁波、能源的使用、新材料、环境保护）10-12 分 3.试卷结构：单项选择题（12 小题共 36 分）、填空题（4 小题共 16 分）、作图题（3 小题共 9 分）、计算题（2 小题 共 15 分）、问答题（1 小题共 5 分）、实验、探究题（3 小题共 19 分）。 4.试题题型说明 选择题是四个选项的单项选择题，在有必要使用否定式题目中，应将题干中的否定词明显标记出来。 填空题只要求直接填写结果，不必写出计算过程。 作图题必须根据题目要求用铅笔做图。 计算题提供恰当合理的数据，避免烦琐的数学计算，要求写出解题过程和必要的文字说明，带单位计算（单位用英文 字母表示），并最后作答。 实验题包括基本实验技能的实验探究、实验设计的考查，试题形式有多种，例如填空、填图、填表、选择、作图、简 答等。 综合能力题是侧重考查综合应用知识、科学探究、创新意识和实践能力和综合性题目，并体现体验性要求的考查，试 题形式有：阅读研究、问题探究、分析归纳、解释现象等。对学生不熟悉的内容应有必要的说明，涉及计算的内容要 组出必要的公式。 二、广东省初中毕业生学业考试大纲规定的所有考点： （考点总数 68，只能在试卷中涉及 33 个，18 个重要考点中 12 个必考，带☆号的考点表示重要考点，带★号的考点表 示近四年的必考考点。） 1、★声现象 出题概率 99% 分值 3 分 1.记住书上证明声音是由与振动产生的几个实验，声波的传播需要介质，介质密度越大声速越快（声速只与介质有关） 2.乐音的三特征：响度与振幅及远近有关；音调与频率（振动快慢）有关、还与发声体的长度及粗细程度有关；音色与 发声体的材料和结构有关，用于辨别不同发声体。 3.双耳效应、骨传声、波都能传播信息与能量。记住人耳的听觉范围，20Hz-20000Hz. 4.减弱噪声传播的三个途径。18、☆能源与能量守恒 出题概率 85% 分值 3-6 分11