东莞中考数学考点分析(7)

考察的数学思想方法1.转化思想(用代数式表示某种关系;代入法;整体分析法)2.数形结合思想(作数轴、根据题意画几何图形分析)3.方程与函数思想(设未知数列方程;自变量与因变量的关系)4.相似变换思想(如轴对称;常用到作辅助线的方法)5.分类讨论思想(把多种可能的复杂问题简化成互不相关的几个简单问题)6.运动变换思想(平移、旋转、翻折变换;动点与函数结合的思想)

(℃) A．28 B．28.51 2C．29 出题概率：90% ，得到的图形是（D．29.59、★★★找规律问题（3-7 分） （11 年）3．将左下图中的箭头缩小到原来的）题3图A．B．C．D．（11 年）10．如图(1)，将一个正六边形各边延长，构成一个正六角星形 AFBDCE，它的面积为 1；取△ABC 和△DEF 各边中点，连接成正六角星形 A1F1B1D1C1E1，如图(2)中阴影部分；取△A1B1C1 和△D1E1F1 各边中点，连接成正六 角星形 A2F2B2D2C2E2， 如图(3)中阴影部分； 如此下去 ， 则正六角星形 A4F4B4D4C4E4 的面积为_________________． A F E F A A1 F1 B1 B D 题 10 图（1） C B D1 D 题 10 图（2） E1 C1 C B E F A A1 F1 B1F2 B2 D2 A2 E2 C2E1 C1ED1 D 题 10 图（3）C（10 年）10．如图（1），已知小正方形 ABCD 的面积为 1，把它的各边延长一倍得到新正方形 A1B1C1D1； 把正方形 A1B1C1D1 边长按原法延长一倍得到正方形 A2B2C2D2（如图（2））；以此下去²²²， 则正方形 A4B4C4D4 的面积为__________。 C2C1 D1D A CC1 D1 B1 D2 A1D CB2 B1BABA1A2 第 10 题图（1） 第 10 题图（2） （09 年）10. 用同样规格的黑白两种颜色的正方形瓷砖，按下图的方式铺地板，则第（3）个图形中 有黑色瓷砖________块，第 n 个图形中需要黑色瓷砖_______________块（用含 n 的代数式 表示）.二、解答题1、★★★实数的混合运算（6 分） 出题概率：100%7