《心曲》

“孩儿，心中的孩儿。老师的心儿为学生而长。”这可能是许多老师心中的肺腑之言。而这样的老师也的确是学生喜欢的老师。

故事片中塑造了富家和民工子弟在班出现的许多真实情况，从电影的开头就可以看出。班主任钱亮，原是重点小学的老师，主动来到一个调皮、后进的班级任教，他说他是一个老师，到哪儿都是教学生，在他看来，这个四三班的学生并不是校长他们所说的什么后进班，我觉得他们与别的班一样，只不过缺少一个像钱亮一样叫他们做人的老师。

为了孩子的进步，他顾不上与汤鸣老师旅游，甚至让人觉得学生比她更为重要。有时还当着一些老师的面指出汤鸣那么批评学生不对。是的，当我看到钱亮为了他的学生放弃很多事的时候，我的内心第一次有了些触动，想想我的老师，哪个不是和我们一样披新戴月，哪个不是呕心沥血地教育我们知识和做人。

他一上任便成为了班级的四十号，想与班级融为一体。影片中孩子们的成绩上不去，上课打瞌睡等，都是他关心的心事。对面富家子弟的张光，钱老师欣赏他的绘画能力和写字能力，并不直截了当地去批评他，还和同学们以前踢足球，以致被同学们亲切地成为“哥哥老师”。这是老师与学生之间最好的关系了吧！孩子们天真烂漫，关键在于老师如何去教育。这是钱亮一直相信的。

学生原本是天真可爱的象征，而电影里的小学生却已经有了虚荣的想法：付小军为了让同学们看得起他，在作文中谎称自己的爸爸是救火英雄。然而不巧的是钱老师的家访和他爸爸出现在同学面前，揭穿了他小小的虚荣心。而我们也应该从中明白的是：贫穷不是耻辱，说慌才是耻辱。我们要学会的就是待人真诚，不是戴着面具对人。

因为种种原因，大家理解了付小军，张光也开始与他好好相处了，这个班级有了很大的改变，变得团结了，变得无比强大。钱老师是身体却越来越差。脑癌的打击让他变得不那么乐观，而电影中的一个白血病男孩显得那么强大，是与年龄不相称的乐观。也是我们该学习的一点。

在生命的最后时刻，钱老师让我看到了孝的含义：他亲自给奶奶洗脚，奶奶脸上洋溢的是幸福的笑；妈妈的脸上是疲惫，他给妈妈揉揉肩；爸爸脸上是沧桑，他像爸爸给儿子披上外套一样默默地给老爸披上衣服。母爱如海，父爱如山，这是他想告诉我们的事实，我并没有抓住什么机会给爸妈做点什么，虽说我也想尽一份孝心，但做出行动却着实困难。但他告诉我要珍惜能为父母尽孝的时间，时间很容易就会流逝。“一元钱和万两黄金，在孝的天平上是等价的”是对孝做出的一个很好的解释。

钱老师死了，四三班活了。他生前创作的《心曲》这首歌将永留人们心中：老师的心儿为学生而长，为学生而孜孜不倦

到最后知道这是个真实的故事有点意外，我能做的只是向这位老师致敬！

这时再想想自己的老师，想想班主任，学习成绩并不是最重要，他们最想交给我们的是如何做人，做个宽容、善良、孝顺天真的孩子。而学生想要的不过是遇到困难时的一句鼓励，犯错误时宽容的教育，像钱老师一样。