作业-农业推广学(8)

发布时间:2021-06-05

浙大远程教育第三学期,农业推广学作业。

反馈(6)阻碍因子(7)关系 (8)环境。

4. 简述沟通分类的依据及其类型。

答:(1)根据沟通渠道不同,分正式沟通与非正式沟通。(2)根据沟通所用的媒介不同,分语言沟通与非语言沟通。(3)根据双方地位是否交换,分单向沟通与双向沟通。(4)按沟通接触范围和媒介的不同,分个人沟通与大众沟通。

(5)按沟通的内容,分信息沟通与心理沟通。

5. 简述农业推广的沟通形式。

答:

6. 论述农业推广沟通的特点。

答:(一)农业信息具有不确定性、社会性、指导操作性。1、农业创新技术本身具有不确定性和风险性,在应用中需要摸索和调整,农户和科技人员或中介机构对技术效果的认识常存差异,农业生产也具有不确定性,农业技术的应用必然受到生物学规律和经济规律的支配。2、农业信息具有社会性和公共性。许多农业技术难于物化,不易利用市场垄断和专利手段推广,从而具有开放的特征,使农业推广工作中含有不可回避的公益性传播与沟通任务。

(二)沟通媒介相对单薄和脆弱。相对城市,农村经济相对落后,交通不便,环境封闭,现代传媒介入困难,农民文化程度较低,人口跨区域流动不频繁,这些决定了媒介环境比较单薄,脆弱,整合性较差。

(三)接收者的差异大,思维局限性较大。不同个体的农民认知和接受能力存在较大的差异,需要了解农民的知识、态度和社会背景以达到最大的沟通。农民的思维方式受传统的经验主义、现实体制和利益观念的影响,还具有一定局限性。

(四)沟通需要在了解农村社会背景的基础上进行。要改变农民长期形成的传统习惯,接受新的思想和技术变革,难度很大,因此了解研究当地经济、社会生态、人文条件是不能忽视的基础工作。

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