学校领导上半年工作总结2020

有人说工作太累了，有人说工作太烦了，有人说工资太少了，其实不是工作太累太烦，而是人们的要求高了。其实每样工作都有各

自的烦恼，也有各自的快乐，要想快乐的工作就要正确认识自己的

工作，家家有本难念的经，工作也是一样，没有哪样工作是完美的，与其羡慕别人不如做好自己。

就像卞之琳《断章》所写的那样，我们常常看到的风景是：一个人总在仰望和羡慕着别人的幸福，一回头，却发现自己正被别人仰

望和羡慕着。

回首2018年上半年，我是快乐的，幸福的。感恩于有个团结和

谐的团队，快乐于充实的工作生活。在成就工作的同时，也追求自

我发展的快乐，收获成长，收获进步。

一、重目标定位

从事一两年的学校中层管理，让我思考很多。身为中层管理人员之一在学校中处在承上启下的位置，是学校愿景、战略决策、组织

方案的有力执行者和组织实践者。时常提醒自己必须要懂经营、会

管理、善沟通、愿拼搏，才能担当起学校中坚力量的重任。

由此，在牢固树立好为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想的同时，更注重执行能力和对细节的敏锐；在“服从+创新”的工

作中，又注重对工作整体上的把握。

另外，在积极完成自己的主要职责之外，积极协助其他班子成员完成学校的各项事宜，从不计较个人得失，真诚、热情、公正的对

待每一个人、每一件事。重新定位，给自己找到了一个新的方向。

学会沉默，但不静默；学会纯粹，心无旁骛。让自己重新出发，追

寻工作的乐趣。

二、重专业发展