如何正确使用熟语(3)

最切合语境的成语。例如：他的讲演深入浅出、居高临下地阐述了青年的前途与国家现代化事业之间的关系，反响十分热烈。居高临下--居：站在，处于;临：面对。占据高处，俯视下面。形容占据的地势非常有利。句子是指演讲者思想的高度，不是"占据的地势非常有利"。改为"高瞻远瞩'更切合语境。

5、注意前后搭配。有些成语跟整个句子的语境大体相配，但其与前后词语有时并不搭

配，如各成分之间，修饰语与中心词之间以及语意方面，要注意辨析。例如：有人把那些只读书而不假思索的人称为"书橱"，也有人称这种人为"书虫"、"书迷"、"书呆子"。

不假思索--假：假借，依靠。形容做事答话敏捷、熟练，用不着考虑。不能用来直接形容

人，修饰动词"说"是可以的，这里属于修饰语与中心词不搭配。

6、辨析逻辑错误。成语的使用要与句意保持一致，前后不得矛盾。例如：这项新规定

颁行一年多，已经露出危险的苗头，如不及时关注，恐怕亡羊补牢，为时太晚。"亡羊补牢"比喻出了问题以后想办法补救，可以防止继续受损失。这里用反了。

(二)谚语

谚语也叫"俚语"、"俗语"，是群众中广为流传的通俗简练而蕴意深广的固定短语。它与成语的区别是：成语大部分是书面语，谚语是口头俗语;成语一般作句子成分，谚语是完整句子;成语形式比较固定，谚语较为灵活，容许某些改变，如："画虎画皮难画骨，知人知面不知心"，或作"画龙画虎难画骨，知人知面不知心";"当局者迷，旁观者清"，或作"旁观者清，当局者迷"。

从内容来看，大致分为三大类：一是反映人生哲理的，如"活到老，学到老";不怕慢，就怕站;十年树木，百年树人。二是反映生产经验的，如"朝霞不出门，晚霞行千里";二月二，龙抬头;湖广熟，天下足。三是反映阶级斗争的。如只许州官放火，不许百姓点灯;哪里有压迫，哪里就有反抗。

(三)格言

格言是广为沿用的富有劝诫、启发、教育作用的短句。格言的规诫性、哲理性、书面性较强，如"没有大胆的猜测就做不出伟大的发现"(牛顿)，"抛弃时间的人，时间也抛弃他"(莎士比亚)，"知识就是力量"(培根)，"天才在于积累，聪明在于勤奋"(华罗庚)等。

谚语和格言很相似，但它们有区别：

①来源不同：谚语来自大众的集体创作，格言大都来自名人语录。

②语体色彩不同：谚语语言趋于口语化，通俗活泼;格言趋于书面化，文雅庄重。如"有志者事竟成"是格言，而"笨鸟展翅飞，总有飞到时"为谚语。

③内容、作用不同：谚语是群众生活和斗争经验的总结，内容丰富，形象生动，使用面广;格言多为人生道德、哲理的总结，使用面窄。

(四)歇后语

歇后语是广大民众喜闻乐道的生动形象而诙谐有趣的口头语言(还包括一部分谜语)。它由两部分组成，前一部分是"引子"，后一部分是"注释"。"引子"在表义上起辅助作用，表示某种附加义;"注释"部分是表义重点所在，它表示整个歇后语基本义。例如："飞蛾扑火--自取灭亡"、"大海里捞针--无处寻"。

歇后语可分两大类：①会意型，如"老鼠进风箱--两头受气" 、"大路上的电杆--靠边站";②谐音型，如"外甥打灯笼--照舅(旧)"、"孔夫子搬家--尽是书(输)"、"老虎驾车--谁赶(敢)" 、腊月里的萝卜--冻(动)了心。

不管会意型还是谐音型，歇后语产生语义的基本途径是双关。例如："老鼠进风箱--两头受气"，表面上是说老鼠钻进风箱后，不管风箱是推还是拉都要被风灌的样子，其实是说一个人处于矛盾的双方中，两面不讨好，到处受委屈。

歇后语生动形象，诙谐幽默，妙趣横生，若用之恰当，会使文章顿时生色，可谓"示言外之力"而"收言后之果"。如下文：一士人家贫，与友上寿，无从得酒，乃持水一瓶称觞曰："君子之交淡如。"友应声曰："醉翁之意不在。"这两个友人分别引用了《庄子·秋水》和欧阳修《醉翁亭记》中的话，却各藏了一个字--"水"和"酒"，既反映了朋友之间以诚相待的关系，又给人以幽默诙谐的艺术享受。

(五)惯用语

惯用语是一种比喻定型化的具有整体意义的词组。惯用语是通过描述来表义，谚语和歇后语通过陈述来表义。

惯用语是熟语中比较特殊的成分，特点鲜明。首先，它在用法上是整体的，意义上是单一的，以从字面意义转化为较深刻的抽象意义，不能望文生义。如："踢皮球"夲指以脚踢球的运动方式，后喻指不负责任地推来推去。"打预防针"的字面意指注射防病的药水，常用来比喻对人的思想毛病加以预防;"财神爷"本意是迷信中让人致富的神，引申为掌管钱财或能给人钱财的人。其次，口语色彩和感情色彩都十分浓厚。例如"拍马屁"、"寄生虫"、"白开水"、"抓辫子"、"吃独食"、"穿小鞋"、"红眼病"等，全都具有口语色彩。它们的感情色彩，多数含贬义，褒扬、赞许的极少，如"老黄牛";谐谑、讽刺和贬义的占绝大部分，如"红眼病"、"戴高帽"、"耍嘴皮"、"咬耳朵"、"眼中钉"等;中性的惯用语也很少，如"破天荒"、"打游击"。再次，它在形式上多为三字格，结构上多为动宾形式，另外，还有偏正结构、主谓结构和并列结构等。如"碰钉子""和稀泥""纸老虎"。【强化训练】

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