七月教招资料之教师资格证考试教育学_模拟试题(7)

C．尊重需要 D．自我实现的需要

14.心理学，特别是学校教育心理学研究最多、最活跃的一个领域是【】

A．心理健康 B．记忆

C．智力 D．学习

15．一般认为，教育心理学成为独立学科是从1903年出版《教育心理学》开始，该书的作者是【】 A．詹姆士 B．桑代克

c．斯金纳D．布鲁纳

16．在心理学中，最早明确强调内部心理结构并以此来解释学习过程的心理学流派是【】

A．行为主义 B.精神分析

C．格式塔学派 D.认知心理学

17. 一般来说，认知风格中场独立性者更感兴趣的学科是【】

A．文学 B．数学

C．历史 D．法律

18．以下思维活动中，心理学家吉尔福特最早关注的研究是【】

A．求异思维 B．求同思维

C．发散思维 D．聚合思维

19．教学过程中的测量，主要借助的方法是【】

A．观察 B．测验

C．访谈 D．实验

20．学生对知识的理解可以由低到高分为四种水平，其中最高水平是【】 A．解释的理解 B．字面理解

C．批判性理解 D.创造性理解

二、填空题(本大题共15空．每空1分．共15分)

21．布卢姆对教育心理学的两大主要贡献是_______和_______。

22．美国学者马杰提出，学习目标的三要素是_______、_______和。

23．奥苏贝尔认为学习的同化模式_______、_______和_______。

24．遗忘的干扰理论认为，干扰主要有两种表现，即_______和_______。

25．学生成就动机的三个来源是_______、_______和_______。

26．心理学家杰罗姆·卡根认为，学生的知觉和思维方式主要有_______和_______两种类型。

三、名词解释题(本大题共5小题，每小题3分,共15分)

27．有意义学习 28．记忆恢复 29．创造性思维 30. 智力技能 31. 教学设计

四、简答题(本大题共5小题．每小题6分。共30分)

32应该如何理解学习现象。

33. 简述教学目标的选择标准。

34. 简述影响学习迁移的因素。

35．简述奥苏贝尔对有意义学习条件的认识。

36. 简述教学中培养学生积极自我意识的方法。

五、论述题(本大题共2小题．每小题10分，共20分)

37. 试述良好课堂管理的基本原则。

38.如何运用感知规律提高直观教学效果?

教育学A试卷一

一．单项选择题(本大题共20小题．每小题1分，共20分)

1.“教育能够干什么”是【】

A．教育的属性B．教育的目的

C．教育的功能D．教育的效应