古代汉语考试复习资料(好)(21)

很全选择题、名称解释、重点句或段落

8。其为选事乎。--其，语气词，表示委婉的语气，可译作"难道"。

§16．---------------

(一)解释下列句中加着重号的词语的意义。

1．不然，令尹其不免乎。--然：代词，这样。免：免除(祸难)。

2．殆必亡者也。--殆：情态副词，表示猜度，大概。

3．无一日之积。--积：积储，这里指储藏的粮食。

4．至于今秩之。--秩：常规。名词意动用法，把……当作常规。

5．而我取富焉。--焉：兼词，相当于"于是"，其中"是"指代"百姓家中无财物"这件事。

6．是不先恤民而后己之富乎。--先：动词意动用法，以……为先。后：动词意动用法，以……为后o

7．民之羸馁。--羸(1ãi)：瘦弱。馁(něi)：饥饿。

8．日已甚矣。--日：名词作状语，一天天地。

9．道殣相望。--道：名词作状语，在路上。殣(jǐn)：路上饿死的人。

10．民无所放。--放(fǎng)：依靠。

11．溃而所犯必大矣。--溃：水冲破堤防。犯：侵害。

12．成不礼于穆。--礼：名词用作动词，以礼待人。

13．子常为政，而无礼不顾甚于成、灵。--甚：超过，胜过。

14．厉王虐。--虐：残暴。

15．民不堪命矣。--堪：经爱得住。命：政令。

16．是障之也。--障：名词用作动词，堵塞。

17．善败于是乎兴。--兴：体现。

18．其与能几何。--与：动词，赞成，赞许。

19．使越于诸侯。--越：传播，远扬。

20．宜及于难。--及：超上，遭到。

21．而修武之德。--修：研究，学习。

22．将弔不暇。--弔：忧虑。

(二)说明下列句中加着重号词的词性和作用。

1．归以语其弟。--以：连词，连接前后两个动作，表示承接关系，可译作"来"。

2．夫古者聚货不妨民衣食之利。--夫：句首语气词，表示发议论，起到引起下文的作用。

3．夫民心之愠也。--之：连词，用在主谓结构之间，取消句子独立性。

4．其独何力以待之。--其：语气词，表示委婉的反问，可译作"怎么"。

5．川壅而溃。--而：连词，可译为"就"。

§17．---------------

解释下列句中加着重号的词语的意义。

1．沛公旦日从百余骑来见项王。--从(zîng)：及物动词使动用法，使……跟随。

2．臣与将军戮力而攻秦。--戮力：并力，合力。

3．令将军与臣有郁。--郤(xì)："隙"的借字，缝隙，嫌隙，指感情上的裂痕。

4．范增数目项王。--数，屡次。

5．因击沛公于坐，杀之。--坐：座位。

6．此迫矣。--迫，紧急，危急。