《鱼我所欲也》学案(3)

5、“此之谓失其本心”中“本心”具体指什么?这与“舍生取义”有何联系?

（三）拓展延伸

6、我们该如何评价《鱼我所欲也》一文的思想内容?

（四）质疑问难

我在本节课的学习中还有没弄懂的问题是：

第三课时 学习内容

1、弄清课文的主旨 2、学习做人的道理 3、辩证对待“舍生取义”的观点

新课导学

（一）自主学习

1、两千多年前孟子提出了“舍生取义”的观点，你认为其中的“义”有什么内涵?你是如何理解这一观点的现实意义的？

2、试为本文补充论据。（舍生取义的道德观激励无数有志之士，请举出舍生取义的事例，或相关名言）

（二）合作探究

3、孟子认为“行道之人”不吃嗟来之食，是不失本心的行为，但也有人不赞成“行道之人的做法，试谈谈你的看法。

4、结合本文及《〈孟子〉二章》谈谈《孟子》散文的语言特色。

（三）拓展延伸

5、孟子提倡“舍生取义”,现今注重对学生进行“珍爱生命”的教育，教育部新修改的《中学生行为规范》中删掉了“见义勇为，敢于斗争”的字样，你如何看待这一问题。