意大利的爱国少年

时间:2026-01-19

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意大利的爱国少年

三年级语文杜关镇中心小学 王 伟

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教学目标2、有感情地朗读课文. 3、理解课文内容,体会意大利少年热 爱祖国、维护祖国尊严的精神。

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自学指导 1、先自读第1、2自然段,想:意大利 、先自读第 、 自然段 自然段, 少年的身世如何? 少年的身世如何?再有感情地朗读第二 自然段。 自然段。 2、船上的乘客了解了少年的身世后, 、船上的乘客了解了少年的身世后, 是怎么做的?少年准备用这些钱做什么? 是怎么做的?少年准备用这些钱做什么? 3、这个意大利少年很需要钱,为什么 、这个意大利少年很需要钱, 又把钱扔回去? 又把钱扔回去?你觉得他是一个怎样的 孩子? 孩子?

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达标训练有感情地朗读课文。 有感情地朗读课文。

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堂清测试 1、看拼音写词语: bao yuan zao gao wu ru ( ) ( ) ( ) da yi lin ran ( ) 2、问答:意大利少年很需要钱,为什么 又把那些钱扔回去?

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