从社会心理学角度浅谈大学生的人际交往(5)

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印象,、晕轮 效应等。首 因 效应 也 就 是 第 一 印象的。在 我 们 的生 活和 学 习 中,第 一 印象 的 作 用 是 十 分 突 出,第 一 印象好 意 味 着 心 理 相 容 性 大。容 易沟 通,亲近 感 较 强,同 时对 对 方 的缺 点 不 易,注意反之,第 一 印象 不 好,,则 易 于 注 意 对 方 的缺 点。有 时甚 至 将 其 优 点 当 作 缺 点,在心 理 上 产 生一种排 斥 感不 愿 意 继 续交 往 下 去、大学生在交往 中。很 容 易 凭 主 观 来判 断事情,很 看 重 对 方 的表 情 姿 态。语言、服 饰等 第 一 印象第 一 印 象 往 往 影 响 了大 学 生 间的进一 步交往社 会 刻板 印象 的 印象,,就 是 在 人 类 交 往 中对 一 类 人 进 行 简 单 的 概 括,、分 类所 形 成 的 不 正 确。用 固 定 的 形 象 加 在 一 类 人 中每 个 人 的 身 上,用 共性 的东西 抹熬个性。如 果这 种刻板 印象 与认 识 对象相 符 或相 一 致 致的,则 可 以节 省 认 识 时 间 和 过 程但 大 多数情 况 是 不 一,这 样严重地 影 响 了人 际交往、。大 学 生 由于 年 轻 气 盛,在 交 往 中经 验 少,往往根 据,社 会 刻 板 印象 来 评 价 人接触 人。如 城 市 的大学 生 认 为 农 村 大 学 生 老 实不会处事,不大方 实,,不活跃,,在 人 际 交 往 中缺 少 变 通 性。而 农村 大学 生认 为 城市 学 生 不节 俭不诚不可靠于 是 影 响 了 双 方 间 的沟 通,晕 轮 效应就 是 对 认 知 对 象 的某 方 面 的 印象 不 加 分 析 地 扩 展 到 其 他各 方 面 的 印象”。一。典 型 的如“情 人 眼 里 出西 施在 交往 中,,将 对 象 某 方 面 的认 识,,或 优 点 或缺 点 加 以 夸,大 而 对 整 体缺 乏 足 够 的 认 识 肯全 肯、,只 见 树木不 见 森林。一 叶障 目。大 学 生 常 犯 此错 误一一否全否,这 是 不利 于 人 际交 往 的,除 了 以 上 这 些 因 素 以外这 利 不 断 变 换 的社 会 环 境,、,家庭环境。,加 如 扫此而 形 成 的大 学 生 独 特 的个 性,不 同 的 语 言方 式内容 都会 影 响 人 际 交 往三、大 学 生 如 何 建 立 良好 的人 际 关 系,一 创 造 宽 松 高校 校 园 环 境这 是 大 学 生 建 立 良好 人 际 关 系 的 客 观 前 提,。要有 人 与人 间 良好 的关系织内、,必 然 有 人 与 人 间 的接 触。这 种 接 触 可 以 是 个 人 间 的交 往、,也 可 以是 组,组 织 间 的交往、这就需要 校领 导、教师学 生共 同努力,,组织一些活动建立 一,些社 团组织,多让大学