从社会心理学角度浅谈大学生的人际交往(4)

时间:2026-01-17

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确处,理个 体与整 体 的关系自觉 地 将 自我 价 值 的 实 现 与 辛 会 整 体利 益 联 系起 来。把 社 会 日标的 实 现 作 为 自 己 的理 想 追 求在 人 际交 往 中,,” 大 箫生 能 够 自觉 地 将 建 众 良好 自人 际 关 系一作 为 实 现 自 己 人 生 理 想 的重要 一 步仅 有利 于 大 学生 个 体 的健 康 成 长 大 学 生 的人 际 交往 的 问题, ,一从 而抵制 了些低级 的。、不 健 康 的 交 往 关系。这不,更 有 利 于 社 会 的进 步、总 体上 是 健 康 的。向 上的,但 大 学 生 的人 际 关 系 中也 有 不 容 忽 视,这就 是 交 往 障 碍 的 问 题、如 有 的大 学 生 在 交 往 中 人 际 关 系 紧 张表 现 出孤 僻, 、对人 置之 不理敌 对情 绪,、猜疑、躲避 等情况。在 现 代社 会 中,人 与 人 的交 往。都集 中体 现 着 心 理 上 的交 流 交 往 的各 种 因 素 中 是认 知 偏 差 的影 响,而 人 际 关 系 就 是 建 立 在 心 理 接 触 基 价 的社 会 关 系 曰,在 影 响人 际心 理 障 碍 则 是 其 中最 主 要 的影 响大 学生人 际交 往 的主要 心理 因 索。人生 活在群 体 中,一,必 然 产 生 对 自我。一、内认 对他人 「 识,这 种 认识就认知。它可能 是 正 确 的也 可 能 是 错 误的错 误 的认 知 就 是 没 能 正 确 地 评 价 自 己 和 他影 响着 人 际 交 往。人,这 就 出 现 了认 知 偏 差,,这种认 欠偏差 在 不 同程度,大 学生 生 活 在。青 年 学 生 这 个群 体 中不 可避 免 地 会发 生 认 知 偏 差。阻 碍着 大 学 生 间 的顺利 交 往一一 对 自我 的 认 知 偏 差评价 自己,就 是 没 有 摆 正 自我 在 人 际关 系 卜 正 确 位 置 的。‘,过 低 或 过 高地,这是 不利 于交往 的、大 学 生 中有 些 是 才 华 出 众、能 力颇 强者,或经济有 实‘力,于 是 狂 妄 自大,目中无 人,对 不如 己者则 默 然 置 之,,或有 所 贬 损,不 屑 与之 交 祠,表面 看 来这 是 对 人 际 关 系 的超 然 态度实则 孤 立 了 自 己像这样待人谁还会 与之 交 胡 吉红从 社会心 理学角度 浅谈 大 学生 的人 际交往往呢还 有就 是 在 交往 中看 不 到 自 己 的 价 值,,妄 自菲 薄,认 为 自己 处 处 不 如 人,,与人 交往 时 不 能 充 分 展 示 自我得 他人 的 同 情,畏畏 缩缩,,遇事 总 是 小心 有 余虽然,他 想 以 自 己 的行 为 来 博。但 事与愿违一 般 人 不 愿 与这 样没 有 主 见 的 人 交 往。二 对 他 人 认 知 的偏 差常 见 的有 首 因 效应。、社 会 刻 板

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