管理沟通期末复习题

题目的类型

单项选择题10分 多项选择题10分 判断题 10分 简答题 35分 实践题 15分 案例分析题 20分

1．沟通和管理沟通的概念。

©沟通：是为了设定的目标，人们在互动过程中，发送者通过一定的渠道，以语言、文字、符号等表现形式为载体，与接受者进行信息、思想和情感等交流，并

寻求反馈以达到相互理解的过程。

©管理沟通：指在一个组织范围内，为了达到组织的目标，围绕组织的管理活动而进行的沟通。

2．何谓非语言沟通？包括哪些内容？

©非语言沟通：指通过某些媒介而不是讲话或文字来传递信息。

©包括：1）身体语言沟通：面部表情、手势、身体位置、动作、服饰等表达意图。

2）副语言沟通：重音、声调、哭、笑、停顿来表达意愿。

3）物体的操纵：通过物体运用和环境布置表达意图。

3．管理沟通的过程模型及基本要素。

©管理沟通的过程是发送者将信息通过选定的渠道传递给接受者的过程。

模型包括8个要素：发送者、编码、通道、解码、接受者、背景、反馈、噪声。

©基本要素：发送者与接受者：主动与被动，目的明确沟通与潜意识沟通。

编码与解码：最佳效果：编码信息=解码信息——对称

通道：可同时使用两种以上通道。

背景：1）心理背景：心情和情绪，双方态度

2）社会背景：社会角色关系，影响沟通的其他人

3）文化背景

4）物理背景：沟通场所

4．管理沟通各类型特点。主要的管理沟通障碍。

一）发送者信息表达的障碍： 1）错觉； 2）错猜； 3）发送人信誉不佳；

4）选择性过滤； 5）语言障碍； 6）地位与心理障碍；

7）环境与知识的局限； 8）沟技技能的障碍

二）信息传递障碍：

1）时机不适； 2）渠道不当； 3）媒介冲突； 4）沟通渠道太长； 5）外部干扰

三）接受者对信息理解的障碍：

1）知觉的选择性：只接收自己感兴趣的内容。

2）接收者对信息的过滤：领导需要什么报什么，需要下属做什么说什么。

3）接收者的理解差异和曲解：符合自己价值观的易接受，否则，不接受或不重视。

4）信息过量：接受信息过多，只能选择性接收。