说九年级化学下册第九章现代生活与化学(5)

适合学生动手操作的实践活动，引导学生自主的发现问题、提出问题、分析问题和解决问题。

⑤充分利用学校和社会的学习环境。学生利用学校图书馆配备的科普读物、专业书籍和报纸杂志收集一些与本地环境、资源、能源和化学工业相关的信息资料，为自己自主学习、开展实验和科学探究活动提供帮助。学校应建立开放的科普资料室供学有余力的学生使用。根据学校所在地区的实际，开发、利用和管理好具有本地特色的课程资源，有利于把化学课程学习与培养学生的实践能力以及热爱家乡的情感有机的结合起来。

敬请各位专家指正！