10.1《加强思想道德建设》教案(新人教必修3)

第十课 文化建设的中心环节

第一框题 加强思想道德建设

●教学依据

引述公民基本道德规范，说明加强社会主义思想道德建设是发展先进文化的重要内容。

依据课程标准的要求，本框题分为三个目题：我心目中的道德典范、紧紧抓住中心环节、建立社会主义思想道德体系。

明确中国特色社会主义文化建设的中心环节是思想道德建设，并了解什么是社会主义思想道德，为什么要建设社会主义思想道德和怎样建设社会主义思想道德体系。

●教学目标

知识目标：思想道德建设的重要性，社会主义思想道德建设的主要内容，思想道德建设的重要性，建立社会主义思想道德体系的重要性，建立社会主义思想道德体系的要求。

能力目标：通过对先进人物的事例分析，提高理论联系实际的能力。通过依法治国和以德治国关系的分析，培养辩证地分析问题的能力。通过多种价值观的正确选择，培养比较鉴别的能力。

情感、态度、价值观目标：通过典型事例分析，增强对社会主义思想道德建设必要性的认识。通过对社会主义思想道德体系必要性和重要性的认识，自觉树立正确的世界观、人生观、价值观。

本框题的教学重点：思想道德建设是社会文化建设的中心环节；社会主义思想道德建设的主要内容 本框题的教学难点：思想道德建设是社会文化建设的中心环节；社会主义思想道德建设的主要内容 方法点津：(1)运用比较的方法，学习依法治国与以德治国的关系。(2)用理论联系实际的方法，体会社会主义思想道德在先进人物身上的体现。

●教学内容分析

本框内容包括我心目中的道德典范、紧紧抓住中心环节、建立社会主义思想道德体系三个目题。第一目题是情景导入，引用先进人物典型材料，材料以文字和图片的形式呈现，形象而直观地表现出先进人物的典型事迹。然后提出二个探究性问题来引领整框内容。

第二目题是情景分析，以正文形式呈现，中间穿插图片，具体分析我国的思想道德建设，是社会主义文化建设的中心环节。以及社会主义思想道德建设的主要内容

第三目是情景回归，是对所学内容的提炼和升华，指出学习本框的目的包括三方面：一是是什么？道德典范是？道德典范的标准是什么，我国的道德建设内容。二是为什么？为什么进行社会主义思想道德建设。三是怎么样？中学生该怎样做。

本框题涉及的基本观点：我心目中的道德典范，紧紧抓住中心环节，建立社会主义思想道德体系。思想道德建设重要性及表现，社会主义思想道德建设的内容。诚实信用教育，以及德治教育育与法治教育。