小学四年级上册信息技术教学计划、教案(贵州版)

四年级上册信息技术教学计划学生基本情况: 四年级教学班3个。学生对画图还是比较感兴趣，有一定的操作基础，但是各学生的水平参差不齐。对于海龟作图软件更是从没有接触过，所以这部分上起来会比较困难。学生的各方面逻辑思维方面还不够强。

教材内容:

1、本册教材共设15课，有认识画图软件，画规则、不规则图形，作品欣赏与制作，认识小海龟，海龟画简单图形，海龟画彩色图形，海龟画复杂图形，海龟作动画等。按每学期36课时计算，每课平均约2.4课时。

2、课题采用学生易于接受的描述性语言，活泼、自然、亲切。

3、本教材在内容的选择组织方面，注意到将观察能力、想象能力和思维能力的发展结合到具体的学习活动之中，以促进创新精神和逻辑思维能力的增强。

4、本教材在内容的选择组织方面，关注学生各年龄阶段的心理特征和成长需要，注重学习过程中对想像力和逻辑思维能力的多角度的体验和尝试，注重学习内容的知识综合，利用不同类别、不同层面的知识综合，使学科内、学科间的综合效应得到加强扩充知识的交融性和通识性，教学目标和评价标准也做了一些控制，专业要求力求降低，综合能力则相对具体。

教学措施：

1、基本要求要明确，着重强调学生的想像力和思维能力。

2、练习之前让学习充分地围绕主题谈一谈，说一说，让主题在学习的头脑中有深刻的印象。

3、注重作业评介，学习自评，他评与教师点评相结合。

小学四年级上册信息技术教案

（贵州科技出版社）第一单元用计算机画画第一课画画不用纸和笔

教学目标：1、认识画图软件（打开、退出）；

2、认识工具箱和调色板；

3、改变画布大小。

教学重点：1、修改画布大小；

2、开打和关闭工具箱和调色板。

教学难点：修改画布大小。

教学过程：一、导入新课：

1、师：“今天我们要开始学习利用电脑来画画了，还记得上学期我们是怎样打开记事本的吗？今天我们也用打开记事本的方法来打开画图软件。”

2、打开画图软件。

单击[开始]——[程序]——[附件]——[画图]。

3、学生在老师的带领下按照步骤打开画图。（同位互相检查，完成课本第2页）

二、认识画图窗口：

1、同学仔细观察，看看画图软件窗口都由哪些部分组成。

2、猜猜看，画图窗口各部分的名称。

标题栏、菜单栏、工具箱、工具样式区、调色板、画纸。

三、改变画布大小：

1、在画布的周围有8个控制点，用鼠标拖动改变大小。

2、让学生跟把画布改小，并检查。

四、开打和关闭工具箱和调色板。

1、查看——工具箱。

2、看——调色板。

3、练习，显示隐藏工具箱和调色板。

五、快速认识工具：

1、单介绍工具箱中的工具。

2、练习：（第5页）的试一试。

六、退出和保存

七、教师小结：

这节课我们认识了画图软件，今后我们就要通个每节课画一幅画来学习各个工具的使用，用它来画出心中美好的图画，大家可要加油噢！

教后小记：第二课用计算机的“笔”来画画

教学目标：1、刷子工具

2、铅笔工具

3、喷枪工具

教学重点：1、掌握刷子工具、铅笔工具、喷枪工具的使用方法

2、学生审美能力的培养

教学难点：1、掌握刷子工具的使用方法和特征

2、掌握铅笔工具的使用特征

3、掌握喷枪工具的使用特征

教学过程：一、引入

同学们来看书上的第7页，这是一幅山水画，今天我们就要利用画图工具来画它。

1、打开画图

启动画图程序，回忆第一节课的内容

2、铅笔工具的使用方法

★画曲线

（1）在工具箱中单击“铅笔”。（2）在工具箱下面。单击线宽。

（3）拖动指针，即可绘制线条。（4）画出河流和高山

★画树

（1）在工具箱中单击“刷子”。（2）在工具箱下面。单击线宽。

（3）拖动指针，即可绘制线条。（4）画出树干

（5）在工具箱中单击“喷枪”。（6）在颜色盒里选择颜色。

（7）按住鼠标拖动指针，即可树叶也影子。

3、学生根据图画的内容，补充完成。

4、教师巡视

四、课堂总结

教后小记：

第二单元图形工具的使用

第三课画直线和曲线

教学目标：1、掌握画线的工具，让学生能运用画线工具作简单的图形

2、学会选择及改变线宽。

教学重点：曲线画图工具的使用方法。

教学难点：能用鼠标器进行熟练地画图方法

教学过程：一、新课导入

引入画线的常用工具如果要画线，可以用使用工具箱中的（铅笔）、（直线）（曲线）等绘图工具。

二、新课教学

1、教学画直线和任意曲线

（1）教学画直线

下图是一条直线，若要在屏幕上画出来。我们可以单击工具。这时指针变成“+”形状。然后在画图区选择一点。按下左键，这一点就是直线的起始点，再拖动至另一点。放开左键，这一点就是直线的终点。于是一条直线就画出来了。

用画直线

（2）教学画曲线

下图是一条曲线，这条曲线是用工具箱中的画出来的。这种画曲线的方法是：单击工具 …… 此处隐藏：4863字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……