七年级历史商鞅变法练习题

初中历史试题

第8课 商鞅变法 典型练习

夯实基础典型题

1、战国时期，各诸侯国纷纷掀起变法运动，曾在秦国进行变法的是 （ ）

A.管仲 B.吴起 C.李悝 D.商鞅

2、战国前期，标志着社会生产力显著提高的是 （ ）

A. 铁器的普遍使用和牛耕的推广 B.农业技术的进步

C.水利工程的兴修 D.农业产量的提高

3、战国前期，七个诸侯国中，相对落后的是 （

A．秦国B．魏国C．燕国D．赵国

4、商鞅变法发生在A. 商朝 B. 西周 C. 春秋 D.战国5

A．秦穆公B．齐桓公C．楚庄王D6、商鞅变法的时间是在（

A．公元前359年B．公元前356年C．公元359年

7（

A.废除土地国有制，不认为私有

C.推行县制

8（

A．管仲改革BD．王安石变法

9 （ ）

A．管仲 B．商鞅

C．王安石 D．康有为

） ） ） ） ） ）

初中历史试题

10、秦国成为战国七雄实力最强的国家，其主要原因是 （ ）

A．进行了比较彻底的改革 B．正确的军事策略

C．正确的外交策略 D．重视水利，发展生产

11、 战国后期，秦国修建的两大水利工程有 （ ）

①灵渠 ②都江堰 ③郑国渠 ④白渠

A.①② B.②③

C.②④ D.③④

12、商鞅变法后，秦国的都城迁到 （ ）

A.邯郸 B.大梁 C.咸阳 D.郢都

13、下列对商鞅变法的作用的叙述错误的一项是）

A．使秦国发生了根本性的变化

B．是春秋时期一项重要的政治和社会改革

C．秦军的战斗力大大提高

D．秦国的社会经济得到发展

能力提高典型题

易错题

14（ ）

A．青铜农具 B. C. D.木制农具

15 （ ）

A.． 战争频繁． 诸候争霸

C． ． 百家争鸣

16 （ ）

A.允许土地私有 B.重农抑商

C.实行“连坐法” D.推行县制

17、《史记 商君列传》记载：“商君相秦十年，宗室贵戚多怨望。”这主要是因为商鞅变法

A.承认土地私有 B.允许土地自由买卖

D.统一货币、度量衡 C.规定按军功授爵赐田

18、商鞅变法的内容中，能反映中央集权思想的措施是 （ ）

A．土地私有 B．奖励耕织 C．奖励战功 D．推行县制

初中历史试题

创新题

19、见右图商鞅在变法实行之前，通过“徙木赏金”的办法，主要是为了（ ）

A.哗众取宠

B.重赏之下发现勇夫

C.确立商鞅讲信用、说话算话的形象，为实行变法寻找良机D.执行秦王的命令

20、

A．白起 B．商鞅 C21、下列是描写公元前350 （ ）

A

B

C

D

22、最好的办法应该是（ ）

A

C23、阅读下列材料材料一：《吕氏春秋》记载：“使乌获疾引牛尾，尾绝力颤，而牛不可行，逆也。使五尺竖子引其棬，而牛恣所以之，顺也。”

材料二：右图是考古工作者在山西战国墓中发掘出来的“牛尊”。从牛尊来看，牛鼻穿有鼻环。 B．不隐瞒犯法行为 D．大量生产粮食和布帛

初中历史试题

请回答：（1

（2）这项生活技术的改进有何作用？

拓展探究典型题

综合题

24（ ）

A．社会生产力的发展

C．缓和阶级矛盾 D

25 （ ）

A．①② C．③④ D．①④

26 （ ）

A．性质不同 B．目的不同 C．内容不同 D．结果不同

27、下列选项中属于商鞅变法获得成功的原因的是 （ ） ①变法顺应了封建制度发展历史趋势②变法得到了所有贵族的拥护③变法制定了一系列具体的行之有效的措施④敢于同旧的势力进行斗争

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④

28、战国历史的特点，一是“乱”主要表现为战争，二是“变”突出体现在 （ ）

①铁器的普遍使用和牛耕的推广

②各国的变法特别是秦国的商鞅变法

初中历史试题

③农业产量的提高

④人口的大量增加

A.①② B.②③

C.②④ D.③④

29、阅读下列材料

有军功者，各以率受上爵。 戮力本业耕织，致粟帛多者复其身（免除其徭役）。事末利（工商业）及怠惰而致贫者，举以为孥（奴隶）。宗室非有军功者，不得为属籍（享受特权）。

——《史记·商君列传》

请回答：（1这一变法的内容吗？

（2

（3

探究题

30、阅读材料

代表奴隶主旧势力的贵族们说：汤王、可是国家都富强起来；夏桀、商纣，不必效法古代的制度。”右图即是他们辩论的情景。

请回答：（1）你认为商鞅说的是否有道理？

初中历史试题

（2）这场辩论体现了商鞅一种什么样的精神？

（3）后来商鞅被守旧的贵族诬告“谋反”，被车 …… 此处隐藏：1258字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……