3•指导学生阅读教材中提示的内容，使学生认识到磁铁N极和S极的含

义。

4•认识磁铁的N极和S极的实验，学生要反复做几次。注意周围不要有其他磁性物质，以免干扰实验的准确性。

说明：磁铁的两端磁力特别强，称为磁极，不论什么形状的磁铁，都有两个磁极，磁铁N 极指向北方，S 极指向南方。

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