【精品】新苏科版七年级数学上册《图形的运动》公开课课件

初中数学

七年级(上册)

5.2

图形的运动

问题引入

笔尖可以看作一个点，这个点在纸上运 动时就形成 线 点动成线

把汽车的雨刷看成一条线，这条线在挡 风玻璃上运动时形成 面 线动成面

知识回顾

点动成线

线动成面

【探索新知】(试一试,看一看,动动手)

探索(一) 旋转能否形成新的图形1.长方形纸板绕它的一条边旋转1周；2.直角三角尺绕它的一条直角边旋转1周； 3.一枚硬币在桌面上竖直快速旋转.

它们分别形成怎样的几何体？

想一想

1.长方形纸板绕它的一条边旋转 一周，形成怎样的几何体？

长方形面

旋转

圆柱体

想一想

2.直角三角形绕它的一条直角边旋 转一周，形成怎样的几何体？

三角形面

旋转

圆锥体

想一想

3.一枚硬币在桌面上竖起快速旋转， 形成怎样的几何体？

圆面

旋转

球体

从以上的演示过程中我们可以感受到：

圆 面长方形面 三角形面

旋转

球 体 圆柱体 圆锥体

旋转

旋转

面动成体旋转可以形成新的图形.

做一做

1.下列图形绕轴线旋转1周， 能形成怎样的几何体?

做一做

2.在下列两行图形中，分别找出 相互对应的图形，并用线连接.

做一做

想一想3.你还能举出生活中的“ 点 动成线，线动成面，面动成体”吗?