议论文如何使用事例论据

此课件提供了高考作文备考中议论文写作如何使用事例论据的方法指导。

议论文如何使用 事实论据

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事实胜于雄辩，因此写议论文一般 事实胜于雄辩， 离不开事实论据， 离不开事实论据，它比别的材料更 有说服力。 有说服力。议论文使用事实论据一般要注意以下 几点。 几点。

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一、选例 1、选例要准确、典型、新鲜 、选例要准确、典型、 材料应准确可靠，这是一个最起码的要求。 材料应准确可靠，这是一个最起码的要求。 材料必须具有代表性， 材料必须具有代表性，能够揭示事物的本质 材料尽可能采用新鲜的， 材料尽可能采用新鲜的，别人没有用过或很 少用过的，如果非得用陈旧的材料， 少用过的，如果非得用陈旧的材料，也要努 力开掘出新的东西来。 力开掘出新的东西来。

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2、选例要紧扣论点 、选例要弄清材料的实质，紧扣论点， 选例要弄清材料的实质，紧扣论点， 不能貌合神离。 不能貌合神离。 要论证“勤能补拙”的观点， 例：要论证“勤能补拙”的观点，下面的例 子合适吗？问题在哪里？ 子合适吗？问题在哪里？

“王羲之经常在自己的衣服上写字， 王羲之经常在自己的衣服上写字， 将衣服划破， 将衣服划破，终于成为一个有名的书 法家。 法家。分析：仔细想想，王羲之确实“ 分析：仔细想想，王羲之确实“勤”,也 取得了成功，但与补拙毫无粘边， 取得了成功，但与补拙毫无粘边，因为王 羲之并不拙，那么，我们不妨换个例子： 羲之并不拙，那么，我们不妨换个例子：

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把上面的例子换成下面的例子，你认为 把上面的例子换成下面的例子， 紧扣论点了吗？为什么？ 紧扣论点了吗？为什么？“梅兰芳小时候口吃，为了弥补这一缺陷， 梅兰芳小时候口吃，为了弥补这一缺陷， 梅兰芳小时候口吃 他坚持每天早上含沙练唱， 他坚持每天早上含沙练唱，最终改掉了口 吃的毛病， 吃的毛病，成为一位闻名中外的艺术大 师。”

分析：梅兰芳天天口含沙粒练习这是“勤”,有口吃的毛病这是 “拙”,经过刻苦努力最终改掉了 毛病，取得了事业的成功，这是补 了“拙”。这个例子紧扣了论点。

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3、选例要多角度 、 从不同层次，不同角度去选例，会使论证 从不同层次，不同角度去选例， 全面， 全面，更有说服力 。 常用的选例角度： 常用的选例角度： 不同的领域：政治、经济、军事、思想、 不同的领域：政治、经济、军事、思想、 文化等 不同性质：正面、 不同性质：正面、反面 不同国别：中国、 不同国别：中国、外国 不同的时间：古代、近代、现当代 不同的时间：古代、近代、

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分析：下面的议论文段分别从哪些角度 分析： 来选材？给你什么启示

? 来选材？给你什么启示？勤出成果。马克思写 资本论》 辛勤劳动 勤出成果。马克思写《资本论》,辛勤劳动40 阅读了数量惊人的书籍， 年，阅读了数量惊人的书籍，其中作过笔记的就有 1500种以上。司马迁著《史记》,从二十岁起就 种以上。 种以上 司马迁著 史记》 开始周游，足迹遍及黄河、长江流域， 开始周游，足迹遍及黄河、长江流域，汇集了大量 的社会素材和历史素材， 史记》 的社会素材和历史素材，为《史记》的创作奠定了 基础。歌德花了 年时间，搜集了大量材料， 花了58年时间 基础。歌德花了 年时间，搜集了大量材料，写 出了对世界文学界和思想界产生很大影响的诗剧 浮士德》 我国现代数学家陈景润 陈景润， 《浮士德》。我国现代数学家陈景润，在攀登数学 高峰的道路上，翻阅了国内外的上千本有关资料， 高峰的道路上，翻阅了国内外的上千本有关资料， 通宵达旦地看书学习，取得了震惊世界的成就。 通宵达旦地看书学习，取得了震惊世界的成就。上 海一个女青年坚持自学 十年如一日， 坚持自学， 海一个女青年坚持自学，十年如一日，终于考上了 高能物理研究生。可见， 高能物理研究生。可见，任何一项成就的取得都是 与勤分不开的。古今中外概莫能外。 与勤分不开的。古今中外概莫能外。

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二、述例1、叙例要简明扼要 、

变具体记叙为概括叙述，不 变具体记叙为概括叙述 变具体记叙为概括叙述， 使用描写， 使用描写，舍弃与论点无关 的内容，不宜面面俱到， 的内容，不宜面面俱到，全 盘照抄，更不能篡改材料。 盘照抄，更不能篡改材料

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小组讨论：用下面的事例证明“ 小组讨论：用下面的事例证明“打破常规的 重要性” …… 此处隐藏：2807字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……