中考备战策略指导初三作文如何升格

时间：2025-04-23

中考语文

初三作文有效升格：初三作文有效升格：我的想法和做法

中考语文

一、关键词：反复修改关键词：

中考语文

学生愿意去写、不害怕去写，学生愿意去写、不害怕去写，是作文指导的前提和基础。是作文指导的前提和基础。

中考语文

语录1:好作文是改出来的！好作文是改出来的！作文是可以凭借自己的努力拿到高分的！作文是可以凭借自己的努力拿到高分的！

中考语文

指导流程理念灌输作文1稿作文稿寻找全班共性弱点，性弱点，有针对性专题讲评寻找个别学生个性弱点，有针对性面批作文3稿作文稿

作文2稿作文稿

上一讲评专题进一步诠释：弱点成功攻克者的范文展示和故事推广

寻找个别学生个性弱点，有针对性面批；弱点难以攻克的用心学生的答疑；

中考语文

作文话题：作文话题：消逝中的回忆和思考

示例

时间：时间：三周课时：每周一课时课时：

中考语文

作文话题：作文话题：消逝中的回忆和思考

示例

1、没有作文前的指导；发了四没有作文前的指导；篇相关的名家散文阅读；篇相关的名家散文阅读；周末成文。周末成文。

中考语文

作文话题：作文话题：消逝中的回忆和思考

示例

2、批改时，寻找到全班作文第一稿中的批改时，共性弱点；对笔墨重点处，共性弱点；对笔墨重点处，进行针对性的专题讲评《如何使文章具有画面感？专题讲评《如何使文章具有画面感？》讲评时的材料：讲评时的材料： ◆名家散文《遥远的风琴》片段；名家散文《遥远的风琴》片段；典型的“没有画面感”语段； ◆典型的“没有画面感”语段；班级同学的优秀范文。 ◆班级同学的优秀范文。Copyright 2004-2009 版权所有盗版必究

中考语文

作文话题：作文话题：消逝中的回忆和思考

示例

集体讲评后，寻找部分学生， 3、集体讲评后，寻找部分学生，针对个性弱点，有针对性快速面批。针对个性弱点，有针对性快速面批。个性弱点面批

中考语文

作文话题：作文话题：消逝中的回忆和思考

示例

作文第二稿。周末作文。 4、作文第二稿。周末作文。

中考语文

作文话题：作文话题：消逝中的回忆和思考

示例

5、上一专题进一步诠释：弱点攻、上一专题进一步诠释：克成功的同学范文展示和成功故事推广。推广。发现主旨升华处思考力度