湘教版天气和气候教案【转】(3)

知识与技能：

1、掌握天气和气候的概念及区别

2、了解什么是卫星云图，如何叛读？

3、识记天气符号，会模仿播报天气预报。

4、通过网络、报纸、图书等学会调查资料，在欣赏、快乐的氛围中对所学知识的渗透。

情感态度与价值观：

通过本节的学习，更加关注各种地理现象以及各类经济活动，使学生逐步树立保护大气环境的意识。

教学重点、：天气符号的识记

教学难点：综合分析天气形式图和天气预报图

教具媒体组合应用：多媒体教室、Powerpoint、Flash平台制作的网络课件、激光教鞭、实物展示台等

课时安排：1课时

教学过程；