化工原理期末试题-1-答案

徐州工程学院试卷答案

— 学年第 学期 课程名称 化工原理

试卷类型 考试形式 闭卷 考试时间 100 分钟

命 题 人 年 月 日 教研室主任(签字) 年 月 日 使用班级 教学院长(签字) 年 月 日 班 级 学 号 姓 名

一、单选题（共15题，每题2分，共计30分）

1. 流体在圆形直管中流动时，若其已进入了阻力平方区，则摩擦系数λ与雷诺数Re的关系

为 C

A. Re增大，λ增大 B. Re增大，λ减少

C. Re增大，λ基本不变 D. Re增大，λ先增大后减少

2. 离心泵的气蚀余量越小，则其抗气蚀能力 A. 越强 B. 越弱 C. 无关 D. 不确定

3. 离心泵停止操作时宜

A. 先关出口阀后停电 B. 先停电后关阀

C. 先关出口阀或先停电均可 D. 单级泵先停电，多级泵先关出口阀

4. 在测定离心泵性能时，若将压强表装载调节阀以后，则压强表读数为p2，若将压强表装

载调节阀以前，则压强表读数为p2’，则p2和p2’的差别在于

A. p2随流量增大而减小，而p2’随流量增大而增大

B p2随流量增大而增大，而p2’随流量增大而减小

C. p2和p2’均随流量增大而增大

D. p2随流量增大而增大，而p2’随流量增大而基本不变

5. 在蒸气冷凝传热中，不凝气体的存在对a的影响是

A．不凝气体的存在会使a大大降低； B．不凝气体的存在会使a升高；

C．不凝气体的存在对a无影响。

6. 在两灰体间进行辐射传热，两灰体的温度相差50℃，现因某种原因，两者温度各升高100℃，

则此时的辐射传热量与原来相比，应该 A

A. 增大 B. 变小 C. 不变 D. 不确定

7. 含低浓度溶质的气液平衡系统中，溶质在气相中的摩尔组成与其在液相中的摩尔组成的

差值为 D

A. 正值 B. 负值 C. 零 D. 不确定

8. 某吸收过程，已知气膜吸收系数kY为2kmol/（m2.h），液膜吸收系数kX为4kmol/（m2.h），

由此判断该过程为 D

A. 气膜控制 B. 液膜控制 C. 双膜控制 D. 不确定

9. 某二元混合物，若液相组成xA为0.45时相应的泡点温度为t1，若气相组成yA为0.45时

相应的露点温度为t2，则 A

A. t1 < t2 B. t1 =t2 C. t1 > t2 D. 无法判断

10. 精馏塔的操作线是直线，其原因是

A. 理论板假定 B. 理想物系 C. 塔顶泡点回流 D. 恒莫尔流假定

11. 操作中的精馏塔，若选用的回流比小于最小回流比，则

A. 不变操作； B. xD增加，xW减小；C. xD减小，xW增加； D. xD，xW均不变。

12. 用精馏塔完成分离任务所需理论板数为8（含再沸器），若全塔的效率为50%，则塔内实

际板数为 B

A. 16 B. 14 C. 15 D. 不确定

13. 在等速干燥阶段，用同一种热空气以相同的速度吹过不同种类的物料层表面，则对干燥

速率的正确判断是 C

A. 随物料种类不同而有极大的差别 B. 随物料种类不同可能会有差别

C. 各种不同种类物料的干燥速率是相同的 D. 无法判断

14. 湿空气在预热过程中，不变化的参数是 A. 焓 B. 相对湿度 C. 湿球温度 D. 露点

二、填空题（共15空，每空1分，共计15分）

1. 某粘性液体在一定管路系统中流动，在流量不变的条件下将液体加热，则液体的粘度 Re将，流动阻力将。

2. 离心泵安装在一定管路上，其工作点是指 离心泵特性曲线与管路特性曲线的交点 。

3. 上形成的滤饼成过滤介质起主要过滤作用而得到澄清滤液的过滤方式。

Eb；4. 在数值上它与同一温度下物体的

吸收率 相等。

5. 对低浓度溶质的气液平衡体系，当总压降低的时候，亨利系数E将熟m将 减小 ，溶解度系数H将 不变 。

6. 精馏操作依据是7. 在恒速干燥阶段，湿物料表面温度近似等于

三、简答题（共3题，每题5分，共计15分）

1、在xD、xF、xW和q一定的情况下，改变R理论板数如何变化？对一定理论板数的精馏塔，改变R对塔顶馏出液和釜液有什么影响？

答：在xD、xF、xW和q一定的情况下，若塔顶液体回流比R增大，则精馏段操作线生物斜率会增大，精馏段操作线远离平衡线，提馏段操作线也远离平衡线，对一定分离要求所需要的理论板数减少。

对于有一定理论板数的精馏塔，当q值一定，增大回流比R，精馏段的液气比增大，有利于增大汽液两相传质推动力，提高传质速率，从而有利于提高上升蒸汽中易挥发性组分的组成，使塔顶产品的纯度增大。同样，对提馏段而言，当q值一定，增大回流比R时，R'也增大，提馏段的汽液比增大，有利于增大汽液两相传质推动力，提高传质速率，从而有利于减少下降液体中易挥发性组分的组成，使塔底产品的纯度增大。

2、在气体吸收过程中，不同的气体存在不同的吸收控制形式，试分析气膜控制和液膜控制的差别？

答：根据双膜理论，将气液两相间传质的阻力分别集中在相界面两侧的气膜和液膜之内，且认为界面没有阻力，这种设想称为双膜模型。气液两相间的总传 …… 此处隐藏：2423字，全部文档内容请下载后查看。喜欢就下载吧 ……