lego教案小小建筑工程师(下)(5)

二 、怪鸟

活动导入：

让孩子们把身体的左侧紧贴着墙（包括脚），把靠在墙那边的左臂举起，尝试能否抬起与

自己的右腿。

讨论：为什么我们无法抬起自己的右腿？（身体不能保持平衡，找不到重心。）

拿出小凳子，让孩子们分别在小凳子上面做各种舞蹈的姿势，或者金鸡独立的姿势，讨

论：为什么我们一条腿站立的时候一样可以让身体平稳的站在这里？（因为我们的身体找到了重心。）

告诉孩子这里有一只受伤的小鸟，只剩下一只翅膀和一条腿了，现在它无法像以前一样

稳稳的站在树枝上了，需要孩子们帮助小鸟找找它身体的重心，让小鸟能像我们一样，即使只有一条腿也能够站的很稳。

动手搭建：

让孩子搭建一只只有一只翅膀和一条腿的小鸟。

让孩子自行分组，先使用积木块搭建一个大的底座，然后在底座上面使用正方形的积木

块搭建一个很高的柱子，测试怎样可以使他们的小鸟能够站在这根柱子上面。

参考模型：

深入探索：

在孩子搭建的时候问问他们：你们如何帮助小鸟找到重心的？

后续活动：

若又来了受伤的小鸟和这只小鸟一样也只有一条腿一支翅膀，它们俩想同时站在这柱子

上，我们能帮助它们吗？有什么好办法呢？

试着拿一长块的积木或是板，先把长积木或是板固定在柱子的顶端，然后找到平衡之后

再放置两只受伤的小鸟。