2012年中学语文教师招考模拟题及答案六套(3)

A.景公出游于寒途，睹死胔，默然不问

使怨积于百姓，兵弱于邻国

B.公怒，令人操刀解养马者

公族之危，以为异姓之福也

C.景公走狗死，公令外共之棺，内给之祭

夫厚籍敛不以反民

D.趣庖治狗，以会朝属

财屈国竭，下无以亲上

3.下列对原文的理解和分析，不正确的一项是( )。

A.在齐景公漠视百姓疾苦，游乐之时，晏子指出“上下交离，君臣无亲”是国家衰败的原因

B.齐景公所爱之马暴死，欲杀养马之人。晏子假意斥责养马人，阻止了这种行为

C.齐景公能听从晏子的劝谏，也还算是一个知错能改的君主

D.文章通过三个典型事例，表现了晏子的贤能有德、刚正不屈、机智幽默

四、文言文翻译、古诗词赏析和古诗文默写(10分)

1.文言文翻译(4分)

把第三题文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)殚财不足以奉敛，尽力不能周役，民氓饥寒冻馁，死胔相望。(2分)

(2)傲细民之忧，而崇左右之笑，则国亦无望已。(2分)

2.古诗词赏析(4分)

漫兴九首(其三)

杜甫

熟知茅斋绝低小，江上燕子故来频。

衔泥点污琴书内，更接飞虫打著人。

[注]这首诗写于杜甫寓居成都草堂的第二年(公元761年)。

请从表现手法的角度，对这首诗作简要赏析。

答：

[Yao_page]3.古诗文默写(2分)

(1)峨眉山月半轮秋，。(李白《峨眉山月歌》)

(2)彼童子之师，授之书而习其句读者，。(韩愈《师说》)

五、现代文阅读(10分)

谈 静

朱光潜

①人生乐趣一半得之于活动，也还有一半得之于感受。所谓“感受”是被动的，是容许自然界事物感动我的感官和心灵。这两个字含义极广。眼见颜色，耳闻声音，是感受;见颜色而知其美，闻声音而知其和，也是感受。同一美颜，同一和声，而各个人所见到的美与和的程度又随天资境遇而不同。比方路边有一棵苍松，你看见它只觉得可以砍来造船;我见到它可以让人纳凉;旁人也许说它很宜于入画，或者说它是高风亮节的象征。再比方街上有一个乞丐，我只能见到他的蓬头垢面，觉得他很讨厌;你见他便发慈悲心，给他一个铜子;旁人见到他也许立刻发下宏愿，要打翻社会制度。

②世间天才之所以为天才，固然由于具有伟大的创造力，而他的感受力也分外比一般人强烈。比方诗人和美术家，你见不到的东西他能见到，你闻不到的东西他能闻到。麻木不仁的人就不然，你就请伯牙向他弹琴，他也只联想到棉匠弹棉花。感受也可以说是“领略”，不过领略只是感受的一方面。世界上最快活的人不仅是最活动的人，也是最能领略的人。所谓领略，就是能在生活中寻出趣味。好比喝茶，渴汉只管满口吞咽，会喝茶的人却一口一口地细啜，