激励销售人员的四级台阶(2)

发布时间:2021-06-08

二、在奉献期让销售人员得到价值认可

1.需求要点

有效激励员工的第二个阶段叫奉献期,这一阶段员工重要的需求点主要包括:

第一,我能做什么,我为组织做了什么;

第二,领导和同事都是如何看待我的。

作为销售人员,这是在第二个台阶和阶段一定要思考的问题,这个问题是否能够满足直接决定了激励的第二个台阶。

2.需要考虑的四个问题

这一阶段,销售人员需要思考四个问题:

我每天都有机会做我最擅长的事吗

一个人是否能够发挥自己的优势是非常关键的一个起点,如果员工每天都没有机会做最擅长的事,就会出现很大问题——想敬业都很难,员工不能评估自己,就可能存在岗位设置错误的问题。

在过去的七天内我有没有因为工作出色而受到表扬

这个问题很关键,因为员工其实在乎的不仅仅是薪酬,还有价值是否得到认可,即使是口头上的认可和表扬,这是人性的需求。

【案例】

表扬、批评与忽略

曾经有科学家做过一个试验,这个试验大概把某学校的小学生分成三个组:批

评组、表扬组和忽略组。开始一星期,表扬组天天得到肯定、表扬,批评组天天被批评,忽略组既不被表扬又不被批评。

结果是以做题的数量进行评估,一周下来,做题数量最多的是表扬组,其次是

批评组,而做题数量最少的是忽略组。

通过这个试验可以得出结论:表扬更容易激励员工,打击一个人不是进行批评,而是忽略。忽略一个人实际上是一件很痛苦的事,因为批评实际上还表示管理者很在意该员工。所以,从人性的角度讲,人更看中的超过金钱的是被认可,而且是及时地认可。

其实赞美、认可一个人是不需要花钱的,但是对于中国的管理者而言,最缺乏的就是肯定,中国的管理者表扬人时,基本上都是前面表扬、后面批评,这其实是表扬最忌讳的问题。

表扬人时,管理者需要掌握一定的步骤:

第一,表扬要具体,不要含糊其词,不要频繁地表扬,否则员工会认为管理者虚伪。

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