《中国教育史》教学大纲

第一编 我国古代的教育

第一讲 原始社会和奴隶社会的教育

第一节 原始社会的教育

一、原始社会的教育活动

二、学校的萌芽

三、原始社会教育的特点

第二节 奴隶社会的教育

一、夏商的教育

二、西周的学校教育制度及特点

复习题：

1、简述原始社会教育的特点。

2、简述西周的学校教育体系及其特点。

第二讲 春秋战国时期的教育

第一节 春秋战国时期教育思想产生的历史条件

第二节 孔子的教育思想

一、生平和教育活动

二、关于教育对象的思想

三、关于教育作用的思想

四、关于教育目的的思想

五、关于教育内容的思想

六、关于道德教育的思想

七、关于教学和教师的思想

八、孔子在教育史上的贡献

第三节 孟子和荀子的教育思想

一、孟子的教育思想

（一）生平和教育活动

（二）关于人性论和教育作用的思想

二、荀子的教育思想

（一）生平和教育活动

（二）关于人性论和教育作用的思想