高中英语非谓语动词用法详解及练习(含答案详解(17)
发布时间:2021-06-08
发布时间:2021-06-08
非谓语动词用法详解及练习(含答案详解)
21. 选 C。答句是针对疑问词 what 的回答,而问句中的疑问词 what 在句中用作主语,所以答句也应是一个能用作主语的东西,比较四个选项,只有C合适。其完整回答形式为 Losing her new bike made Mary so upset. 比较,下面一题要填不定式,因为四个选项中只有 To choose a new chairman 能回答疑问词 why: “Why was a special meeting called?” “______ a new chairman.”
A. Choose B. Choosing C. To choose D. Chosen
22. 选 D。由于 the research 与 begin 是被动关系,故用过去分词 begun。Once begun 可视为 once it is begun 之省略。
23. 选 C。由于 his parents 与 lack money(缺钱)是主动关系,故用现在分词,又因为 lack 是及物动词,故后接宾语无需用介词,故选 C。
24. 选 D。非谓语动词的否定式要将否定词 not 放在整个非谓语动词之前,据此可排除 A、C。另外,由于 Tony 与 invite 是被动关系,故选 D。
25. C。第一空填 sung,因为 song 与 sing 是被动关系;第二空填 sing,因为 you 与 sing 是主动关系。
提高练习
1.A。including为介词;由seat的用法可知,此处应用其过去分词形式。
2.B。hold与the Olympic Games之间是被动关系,且2008奥运会尚未举办,应用不定式表将来。
3.D. There being no rain为 there be句型的独立主格形式。
4.C。不定式作结果状语表示主语未曾预料到的结果。
5.B。不定式作目的状语。escape 意为―逃脱‖,不接不定式,而常接-ing形式作宾语。只能接-ing形式作宾语的动词还有:mind, admit,avoid, appreciate, consider(考虑), delay, imagine, miss, practice等。
6.A。if continued 是―if taking this medicine is continued‖的省略形式。
7.B。第一个remaining用作形容词,作―剩下的‖解;第二个remaining to be settled 是-ing形式短语作定语。
8.A。considering为介词,作―就 而论;考虑到‖解。
9.B。judging from意为―从 来判断‖,为固定结构。
10.D。enjoy后常接-ing形式作宾语; what his sister enjoys作主语,is to dance构成句子的谓语。
11.A。address所表示的动作发生在谓语动词所表示的动作之前,且与letter之间逻辑上存在着被动关系,having been addressed...在句中作非限制性定语。
12.B。
13.D。needing to be repaired相当于needing repairing,在句中作定语。另外,require和want也有类似的用法。
14.B。Tom’s delaying sending是-ing形式的复合结构可代替what在句中作主语。
15.D。be afraid to do作―不敢 ‖解(侧重指不敢作出的一种行为); be afraid of doing 作―担心 ‖解(侧重强调害怕产生某种后果)。
16.A。but用作―除了‖解,当其前含有实义动词do时, 则but后的不定式短语要省去to。
17.C。 other than asked for something相当于unless he is asked for something。
18.B。get my car running意为―使我的车发动起来‖;try doing表示―试一试做某事的办法‖;try to do意为―努力去做某事‖。
19.A。send sb./sth. doing意为―使 快速移动‖;send sb. to sleep意为―使某人入睡‖,其中to 为介词,sleep为名词。
20.C。句中的burning, shut均作found的宾语补足语,表状态。
21.A。fix one’s eyes/attention on/upon为固定短语,意为―注视,注意‖,故此处应用过去分词形式作宾语补足语。
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