非谓语动词用法详解及练习(含答案详解)

◆答案与解析◆

基础练习

1. 选D。catch sb doing sth 意为“碰上某人在做某事”或“逮住某做某事”。

2. 选B。这是一个含when 引导时间状语从句的主从复合句，having a good teacher 在主句中用作主语。

3. 选C。句中的 it 为形式主语，不定式 to be asked to speak to you 为真正主语，因“我”与ask为被动关系，故用被动式。

4. 选 B。like 和 love后接不定式或动名词均可，但 would love / like 后只能接不定式，据此可排除选项 C、D。表示过去未曾实现的愿望，其后要接不定式完成式，即选 B。

5. 选A，before 引导的是时间状语从句，填空句为主句，而此主句为一祈使句，故动词用原形。其中 it will have 为修饰名词 the effect 的宾语从句。

6. 选 A。根据句中的 studied 可知，他曾到国外留过学，也就是说“留学”这个动作已结束并发生在谓语动作(is said)之前，故用完成式，即选 A。

7. 选 C。do with 与 what 连用可以表示“处置”、“放置”、“利用”等。如： What shall I do with it? 怎样处置它好呢? What have you done with my umbrella? 你把我的雨伞放到哪 里去了? I don’t know what to do with this strange object. 我不知道这怪东西有什么用。

8. 选B。anyone seen carrying bags 为 anyone who was seen carrying bags 之略，其中过去分词短语 seen carrying bags 用作定语修饰代词 anyone。另外，句中的 who was seen carrying bags 为 see sb doing sth 这一结构的被动式。

9. 选 B。devote to 的意思是“把 贡献给 ”或“致力于 ”，其中 to 是介词，不是不定式符号，若后动词要用动名词。句中的 he had 为定语从句，用以修饰 all，注意不将 had to 视为同一个语义结构。

10. 选 C。lead to 意为“导致”，其中的 to 是介词，不是不定式符号，若后接动词要用动名词。由于逻辑主语 the thief 与catch 为被动关系，故答案选 C。

11. 选 D。look forward to 意为“期盼”，其中 to 是介词，后接动词要用动名词。注意不能选 B，因为 pay a visit 不能带 the flower-lined garden 作宾语，假若在 paying a visit 后加上介词 to，则可选 B。

12. 选A。句首的 to test eggs 为目的状语，填空句为祈使句谓语，故要用动词原形。

13. 选B。现在分词短语表伴随。

14. 选C。to get enough protein and nutrition 表目的。

15. 选A。(be) lost to sth 为习语，意为“不再受某事物的影响”、“将某事物置之度外”。

16. 选C。因keys 与 find 是被动关系。

17. 选 A。不定式的否定式总是将否定词 not 置于不定式符号 to 之前，而不能置于其后，同时结合 tell sb (not) to do sth 这一结构可排除选项 C、D。当不定式的动词是前面已出现过的相同的动词时，为避免重复，通常省略该不定式而只保留不定式符号 to。

18. 选 B。find 后可接现在分词（表示动作在进行）或过去分词（表被动关系）作宾语补足语，但是不接不定式。另外，由于he 与 smoke 是主动关系，故选 B。

19. 选 D。非谓语动词作状语时，其逻辑主语就是句子主语。比较四个选项，finding her car stolen 的逻辑主语显然是 she，而不是 a policeman, the area, it 等，故选 D。

20. 选 B。the key to 意为“ 的关键”，其中的 to 是介词，不是不定式符号，若后接动词要用动名词。另一方面，名词 demand 与 make 是被动关系(make demands 提出要求)，同时根据句中的 by the customers，可确定答案选 B。