八年级上《行知天下》参考答案(6)

公民享有宪法和法律赋予的权利，但权力的行使必须遵守宪法和法律的规定。公民在行使自己权利的时候，不得超越法律许可的范围，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法权益，要尊重他人的权力。

二．知法守法，维护权利（1）①生命健康权 ②合法的私有财产权（答财产权也可以）③名誉权（或人格尊严） ④智力成果权（或知识产权、著作权）。

（2）①法律规范人们的行为 ②法律维护公民的合法权利。

（3）①协商调解，要求侵害者停止侵害、赔礼道歉、赔偿损失等等 ②寻求有关政府部门的帮助，如打110报警等等 ③向人民法院提起诉讼，运用法律武器维护自己的合法权益。

三．做个聪明的消费者（1）①上述行为危害了消费者的财产权、人身安全权、隐私权、公平交易权等合法权益。 ②扰乱市场秩序，败坏社会风气，助长假恶丑现象的滋生，危害社会公平正义，不利于社会经济的发展，不利于社会和谐稳定，不利于社会精神文明建设，对社会不负责。

③企业自身不讲诚信，损害企业信誉，最终失去顾客和市场，不利于企业的长远发展；缺乏社会责任感。

（2）消费者个人：要增强依法维权意识，通过合法途径维权，同时也要维护他人或企业的合法权利。 企业：要讲诚信，讲信誉，生产物美价廉的商品或提供热情周到的服务；要有平等意识，自觉树立顾客至上的观念。

销售者：应遵循国家的法律法规，信守服务承诺，保证不销售缺斤短两、失效变质的商品，不得采取恶意、欺诈的方式损人利己，更不得侵犯消费者的人身权利。

社会及有关部门：加大市场监管，严格执法，营造良好消费环境。

国家要完善相关法律法规，加强社会信用体系建设；要进一步加强公民思想道德建设。

四．携手共治，畅享消费

(1)①问卷调查法②走访调查法③座谈法等。

(2)如，筑牢食品安全防线，让你我安心放心等。

(3)①尽量要到正规商场购物，确保食品质量 ②购买蔬菜、瓜果时，要选择新鲜的、无公害的③看食品外包装的标识，看清厂家、厂址、生产日期、保质期等 ④购买食品一定索要有效购物凭证，防患于未然⑤遇到问题食品时，要及时向有关部门举报。

(4)①运用法律武器维护自身合法权益②积极维护自身合法权益③决不能忍气吞声④积极同各种侵权行为作斗争等。

(5)①参加本次活动，增强了食品安全意识②懂得了应该养成健康、安全的食品消费观念③知道了一定要学以致用，将所学食品安全知识用于生活当中④增强了维权意识⑤明确了购买商品前要多了解商品信息，多积累消费知识⑥提高了自己的实践能力等。

综合检测（一）

1.（1）①小凡的观点是错误的。小凡在家里只想享受权利，不愿履行义务。②因为公民的权利和义务是相互依存、密不可分的；公民的权利和义务是相辅相成、互相促进的。在我国，每个公民既是权利的享有者，也是义务的承担者。在享受权利的时候，必须履行相应的义务不允许只享有权利而不履行义务。

（2）小阳的做法是错误的。①小阳和老师发生矛盾后，要学会冷静思考，通过恰当的方式与老坦诚交流，用正确的方法解决矛盾。②受教育既是公民的基本权利，又是公民的基本义务。小阳离校不上学违反了国家法律规定，对个人、家庭和国家都是有害的，他应珍惜受教育的权利，履行受教育的义务。

2.（1）①王蓉认为“中考是公平竞争”的观点是正确的。②竞争是基于一定规则进行的。规则对于每个竞争者一视同仁，这就是公平。同样，任何一种竞争都应该是公平竞争。③我们应培养健康的竞争意识，本着公平的法则参与竞争。

（2）①王蓉认为“在复习迎考中与同学合作会使自己处于不利地位”的观点是错误的。（②竞争中需要合作。竞争本身并不是目的，而是达到更高目标的手段。在竞争中，合作得越好，力量就越强，成功的可能性就越大。优秀的竞争者往往是理想的合作者。③我们要学会在竞争中合作，在合作中竞争，最终实现共同发展、共同提高，实现“双赢”。

3.（1）有利于培养社会责任感，奉献精神，节约意识；有利于培养实践能力；有利于培养团队精神；有利于帮助他人；有利于学会与人相处。（2）尊重他人，待人有礼；程式守信，对事负责；团结协作，互相帮助等。

4.答题方向提示：