们的备课水平提高很快. 2.2.3实验技能培训

本学期学期末我参加了由新疆生产建设兵团教研室组织在新疆石河子大学举行的兵团高中生物教师新课程实验技能培训.在培训过程中,我结识了一群教学水平相当高的其他学校的教师,通过交流,了解了各兵团学校的生物教学状况.这次培训让我学习到许多选修实验需要的技术,也意识到要在我校开展所有的选修实验还有一些困难需要克服,该如何克服呢?我的想法是进行模拟实验,但具体如何做,还在进一步思考中.

2.3自我提高

自我提高应该是每一位教师自觉的行为,教师的目标不应当只瞄准高考,而是应当将培育具有独立人格和社会生存能力的人作为自己的教育目标.如何达成这个目标?首先教师应该不断地补充新的知识和把握社会的发展情况,然后因材施教,培育自己的学生. 2.3.1阅读

我自小对阅读有着浓厚的兴趣,现在工作了,有了自己的工资,每个月我都会拿出_元左右的工资有计划地购买教育类.心理学.经济学.科普等类别的图书,虽然目前还看不出什么效果,但是我相信随着我的阅读量的增大,知识储备量的增大,在教育这条路上,我会走的更远. 2.3.2网上学习

网络是一个很好的学习平台,但是网上充斥着形形色色的消息,有些人就错把消息当成了知识,这是一个可怕的错误.所以我在利用网络进行学习的时候,首先会对消息进行甄别,筛选出属于知识的部分,进行自我积累.对于生物学科来说,我着重关注了>这个专业的生物科学站点,而作为一名老师我还关注了科学松鼠会.果壳网等一批具备一定科学性的知识丰富的网站.我通过网络学习,既丰富了自己的科学知识,又提高了自己的思考和辨别能力.

三.业绩

3.1小论文

_年我校组织参加了>活动,我指导的学生获得一等奖一名,二等奖七名,三等奖三十名的好成绩.（获奖名单见附一）

3.2说课大赛

参加兵团_生物科学现场说课大赛,获三等奖.

3.3实验技能培训