16小明是大学一年级学生，今年19岁，他对大学生活适应很快，和同学相处融洽，对未来充满心。按照埃里克森的人类发展理论，小明将发展出( )的美德。 A．能力 B．忠贞 C．关怀 D．智慧

16【B】解析：埃里克森的人类发展阶段论认为，青少年期（12—20岁）重要的联系是朋辈群体和角色模式，任务是发展自我同一性，将形成的美德是忠贞。

17一个儿童在看到别人有一顶和他相同的帽子时说：“这顶帽子是我的。”根据皮亚杰的认知发阶段论，该儿童处于认知发展的( )。 A．感知运动阶段 B．前运算阶段 C．具体运算阶段 D．开工运算阶段

17【C】解析：瑞士心理学家皮亚杰认为儿童的认知发展分为四个阶段，包括感知运动期（从出生到2岁）、前运算期（2~7岁）、具体运算期（7—12岁）和形式运算期(12岁以上)。在具体运算阶段，儿童在一定程度上可作出推论。在本题中，小谈的认知属于简单推论，故其处于认识发展的具体运算阶段。

18精神分析理论和认知行为理论的共同点在于( )。 A．认识到人类更改的强大力量 B．强调查年经历的重要性 C．承认个体内在思维过程的重要性 D．认为行为可以通过学习改变 18【A】

19因金融危机，周某所在工厂效益不好，导致失业长达一年，妻子和孩子都埋怨他不能挣钱养．社区居委会工作人员多次帮周某找工作，但是他没去试就拒绝了，因为他觉得自己没有能力做好些工作。社会工作者针对周某的状况，认为他由于长期失业，对自己形成了否定