天津一中2001—2002学年度第一学期

高二年级语文期中考试答案

一．1．D 讲解：A.“kě”应读作“gě”，“huán”应读作“yuán”，“chú”应读作“zh ú”；B.“hé”应读作“kè”，“pī n”应读作“pī ng”；C.“jì”应读作“jiè”，“qiā o”应读作“qiǎ o”，“jì”应读作“jí”D.“qiān”应读作“xiā n”。

2．C 讲解：A.“蔽”应改作“敝”，“侯”应改作“候”，“示”应改作“事”；B.“蹁”应改作“翩”；C.“诽”应改作“菲”，“招”应改作“召”；D.“撼”应改作“憾”，“必”应改作“毕”，“景”应改作“境”。

3．Ｂ讲解：矫捷，矫健、敏捷；嵌置，突出美感和稳定性；淙淙，流水声。

4．C 讲解：根据语境，应用“引以为戒”“引为鉴戒”等。

5．A 讲解：B.“下降了一倍多”应改做“下降了一半”，下降、减少不用倍数，而用“几成”“几分之几”“百分之几”；C.“加以”后不能出现时态助词“着”、“了”、“过”；D.主语不一致。

6．A 讲解：①与“文短气长”呼应，③注意两短语间的逻辑关系。

7．B 讲解：《楚辞》中主要是屈原、宋玉的作品，还有汉代人仿制之作。

8．A 讲解：并未联想到“年寿之不能长久”，未流露出“人生苦短的感伤”，而是体现了对人生价值的追求。

9．B 讲解：第二首诗写的不是月下之景。

10．B 讲解：无“宠辱偕忘”的感觉。

11．B 讲解：长者，忠厚老实的人。

12．A 讲解：A.为“接受”义；B.（古）于是、就，（今）因为；C.（古）虽然如此，（今）表转折；D.（古）只、仅，（今）笔直。

13．C 讲解：A.表转折，“但是”；B.介词，“用”；C.第一句，句首语气词；第二句，指示代词“那些”；D.助词，“……的样子”。

14．C 讲解：长跪，坐在地上直起上身。

15．B 讲解：①是“庸夫之怒”，⑤是秦王的表现。⑥与“布衣之怒”无关。

16．B 讲解：秦王十分霸气，词气不谦和，态度不诚恳，并不是想让安陵君受到感动而归顺自己。

译文：秦始皇派人对安陵君说：“我要用方圆五百里的土地交换安陵，你能答应我吗！”安陵君说：“大王给予恩惠，用大的交换小的，很好；虽然如此，但我从先王那里接受了封地，愿意始终守卫它，不敢交换！”秦王不高兴。安陵君于是派唐雎出使到秦国。秦王对唐雎说：“我用方圆五百里的土地交换安陵，安陵君不听从我，为什么呢？况且秦国灭亡韩国和魏国，然而安陵君却凭借方圆五十里的土地幸存下来，是因为我把安陵君当作忠厚老实的人，所以没有放在心上。现在我用十倍的土地，让安陵君扩大领土，但是他违背我的意愿，难道不是轻视我吗？”唐雎回答说：“不，不是这样的。安陵君从先王那里接受了封地并且保卫它，即使是方圆千里的土地也不敢交换，难道仅仅用五百里的土地就能交换吗？”

秦王气势汹汹地发怒了，对唐雎说：“您曾听说过天子发怒吗？”唐雎回答说：“我未曾听说过。”秦王说：“天子发怒，使百万尸体倒下，血流千里。”唐雎说：“大王曾经听说过普通平民发怒吗？”秦王说：“普通平民发怒，也不过是摘掉帽子赤着脚，用头撞地罢了。”唐雎说：“这是见识浅薄的庸人发怒，不是有胆识的人发怒。从前，专诸刺杀吴王僚的时候，慧星的光芒冲击了月亮，聂政刺杀韩傀的时候，一股白色的云气穿过太阳；要离刺杀庆忌的

12