率；而深圳成年居民人均电子图书阅读量为11.21本，也远高于2018年成年国民人均3.12本电子书阅读量。

【材料二】

材料与“深圳市提升阅读品质的方法”相关。

【材料三】

偌大一个书城，空间疏密得当，既不空旷也不拥挤，购书者众却井然有序。每一条过道都是满的。尽管每一排书架下都有供人浏览图书的简易座位。还有很多人席地而坐低头读书，书城安静得能听见书页翻动的响声。教育和童书区域读者最多，家长带着小孩一边阅览图书一边喃喃低语，弥漫着亲子阅读的亲切气氛。书城共拥有23万种图书，三层环圈都是各种精美的文创产品店、精品店、特色餐饮及咖啡，人流穿梭人气颇旺。

如此“高大上”的中心书城，令人感受到图书的地位和阅读的尊严。书堿外侧两翼的青少年宫、音乐厅、深圳图书馆，如同众星捧月围绕着中心书城，构成了深圳行政文化中心区板块，隔街就是市民中心和市民广场，交通极其便利，可知政府把最好的地段路了文化事业。书城的顶层有一条马路般阔大的阳台长廊，把文化中心的四个板块连成一体。长廊正在举办盆花盆景展览，花红叶绿莺飞草长一派生机盎然。

（1）材料一划线句运用了哪些说明方法?有什么作用?

（2）材料二第三段第一句有何作用?

（3）书城为什么有良好的阅读环境，请列举三点。

（4）联系生活，谈谈你更喜欢纸质阅读还是数字化阅读及原因，不少于两点

15. （5分） (2018七上·长春月考) 作文

题目：走进初中生活

告别了无忧无虑的童年时光，走进了初中校园，大家都会有许多感想，请把它写出来。

要求：①有真情实感；②书写工整，不少于500字。

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